分析 軟體動(dòng)物的身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù);身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成;
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
解答 解:福壽螺的身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動(dòng)物;而蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng),身體分節(jié),是典型的環(huán)節(jié)動(dòng)物;泥鰍生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類.故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物及魚類的主要特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 水 | B. | 空氣和土壤 | C. | 食物鏈 | D. | 皮膚接觸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 霉菌 | C. | 細(xì)菌 | D. | 藻類植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能是生物圈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力 | |
B. | 生物圈具有自我調(diào)節(jié)能力 | |
C. | 草原上羊群的少量增加必然破壞草原的穩(wěn)定性 | |
D. | 生物生活的環(huán)境為生物的生存提供了必須的物質(zhì) |
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