下圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)包含_______條食物鏈。請你寫出圖中最短的一條食物鏈:_______。
(2)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_______和_______。
(3)鷹和蛇的關(guān)系有_______。
(4)圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是_______。
(5)若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥,則一段時間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是_______。
(6)若下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中,能量流動的方向是
A. 甲→乙→丙
B. 甲→丙→乙
C. 乙→丙→甲
(1)4 綠色植物→鼠→鷹
(2)非生物部分 分解者
(3)捕食和競爭(缺一不可)
(4)② (5)鷹 (6)C
【解析】食物鏈都是以綠色植物開始的,數(shù)食物鏈的方法是從綠色植物開始,沿著表示食物關(guān)系的箭頭,食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,要想表示完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物成分和分解者,鷹以蛇為食物,所以兩者是捕食關(guān)系,鷹和蛇又具有相同的食物鼠,所以二者又是競爭關(guān)系,呼吸作用是以有機(jī)物和氧氣為原料,二氧化碳和水是產(chǎn)物,所以②是呼吸作用,有害物質(zhì)通過食物鏈積累,所以有害物質(zhì)含量最高的是排在食物鏈最后面的鷹,能量沿著食物鏈逐級遞減,所以排在食物鏈越前面,數(shù)量越多,排在食物鏈越后面,數(shù)量越少。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西吉安吉州區(qū)初二下學(xué)期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)包含_______條食物鏈。請你寫出圖中最短的一條食物鏈:_______。
(2)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_______和_______。
(3)鷹和蛇的關(guān)系有_______。
(4)圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是_______。
(5)若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥,則一段時間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是_______。
(6)若下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中,能量流動的方向是
A. 甲→乙→丙
B. 甲→丙→乙
C. 乙→丙→甲
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