12.玻片上寫有一“box”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是( 。
A.qoxB.doxC.xoqD.Pox

分析 (1)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
(2)做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.

解答 解:在一張小紙上寫好字母“box”后旋轉(zhuǎn)180度后看到的還是“xoq”.所以“寫有字母‘box’的玻片”,在顯微鏡視野中看到的物像是“xoq”.
故選:C.

點評 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.青霉的菌體由許多菌絲組成,因菌絲由許多細胞連接而成,故屬于多細胞霉菌,其地下部分的菌絲屬于營養(yǎng)菌絲,作用是能夠從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機物.在顯微鏡下可以觀察到生長在柑橘表面向上生長的菌絲,叫做直立菌絲,其頂長有掃帚狀結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的每一分枝上生有成串的孢子,成熟時呈青綠色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在下面的結(jié)構(gòu)圖中的方框處,應(yīng)填入的內(nèi)容分別是( 。
A.關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊B.關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔C.關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:
(1)選取尾鰭色素少的活小魚,用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,露出口和尾部,原因是保持小魚正常的呼吸.
(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中,并置入顯微鏡的載物臺上,將尾鰭對準通光孔,用低倍物鏡觀察尾鰭血管中血液流動的情況.
(3)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖,請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于C
A、小動脈、小靜脈、毛細血管
B、小靜脈、毛細血管、小動脈
C、小靜脈、小動脈、毛細血管
D、毛細血管、小動脈、小靜脈
(4)觀察結(jié)束后,應(yīng)對小魚作何處理?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.一龍生九子,個個不一樣.這是由于它們的基因組成不同.√.   (判讀對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如表所示,某同學(xué)為了研究光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個相同的花盆中播下大豆種子并且設(shè)計如下的實驗.這個實驗設(shè)計的錯誤之處在于:兩個花盆( 。
花盆播種大豆(粒)光照溫度(°C)
A10明亮20充足
B10暗室20不充足
A.大豆數(shù)量不足B.光照條件不同C.溫度不適宜D.澆水量不同

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請結(jié)合所學(xué)知識回答.
(1)當人體某處受傷化膿,膿液主要是死亡的[]B白細胞.
(2)A的主要功能是運輸氧,氧進入人體后,在肺泡周圍的
毛細血管處與A中的血紅蛋白結(jié)合.
(3)運載血細胞的是[D]血漿,除此功能外,還具有運輸養(yǎng)料和廢物的功能.
(4)某成年男性常常頭暈、精神不振,血常規(guī)檢驗報告單中顯示紅細胞數(shù)值正常,血紅蛋白數(shù)值偏低,據(jù)此判斷此人可能患有貧血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.小明用下列材料制作成臨時裝片,在顯微鏡下能直接觀察到細胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.一根頭發(fā)B.一粒芝麻C.一片豌豆葉D.洋蔥鱗片葉表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化.

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同步練習(xí)冊答案