【題目】每年5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，國(guó)家生態(tài)環(huán)境部于5月22日在北京舉辦了主題為“紀(jì)念生物多樣性保護(hù)行動(dòng)25周年”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，并發(fā)布了《2018年中國(guó)生物物種名錄》。該書(shū)記載的物種直接體現(xiàn)了生物多樣性中的

A. 基因的多樣性 B. 生物種類(lèi)的多樣性

C. 個(gè)體數(shù)量的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】B

【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性，《2018年中國(guó)生物物種名錄》該書(shū)記載的物種直接體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，屬于計(jì)劃免疫的是（　�。�

A. 給生病的小孩打針吃藥 B. 給小孩服用小兒麻痹糖丸

C. 被狗咬傷后注射狂犬疫苗 D. 患過(guò)麻疹的人不再患麻疹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列的概念圖分析,敘述正確的是　(　　)

A. 圖中①表示的是子房壁 B. 圖中②表示的是受精的中央細(xì)胞

C. ③中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存于子葉中 D. 圖示植物具有雙受精現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金秋十月，丹桂飄香。國(guó)際馬拉松賽又為襄陽(yáng)增加了一張亮麗的名片。參加馬拉松比賽，賽前早餐要以清淡為主；賽中要調(diào)整好呼吸，注意補(bǔ)充水分；賽后要迅速保溫、補(bǔ)水等。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析作答：

（1）空氣中的氧氣至少透過(guò)_____壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，通過(guò)血液循環(huán)輸送到運(yùn)動(dòng)員的腿部肌肉處毛細(xì)血管網(wǎng)，經(jīng)過(guò)的主要路徑依次是_____（填字母序號(hào)）。

a左心室 b肺靜脈 c主動(dòng)脈 d左心房 e各級(jí)動(dòng)脈

（2）脂肪的消化開(kāi)始于_____，在消化道中最終被分解為_____。

（3）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)分解的終產(chǎn)物——尿素排出體外的途徑有_____（填圖中序號(hào)）。

（4）運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)，觀(guān)眾情緒激動(dòng)，促使腎上腺分泌較多的激素。腎上腺等內(nèi)分泌腺?zèng)]有_____，它們分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)到全身各處，對(duì)人體起調(diào)節(jié)作用。

（5）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，對(duì)生命活動(dòng)有重耍意義，如“紅細(xì)胞中的血紅蛋白，有運(yùn)輸氧的功能”。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出人體中的一種蛋白質(zhì)及其作用：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有大有小，調(diào)節(jié)能力相對(duì)較大的生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A.生物種類(lèi)多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.生物種類(lèi)多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C.生物種類(lèi)少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D.生物種類(lèi)少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體有八大系統(tǒng)，寫(xiě)出你知道的三種系統(tǒng)：_____、_____、_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．昆蟲(chóng)的生殖離不開(kāi)水，精子和卵細(xì)胞在水中受精

B．雌雄蛙的抱對(duì)現(xiàn)象有利于受精卵孵化成蝌蚪

C．鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為是對(duì)復(fù)雜的陸地環(huán)境的適應(yīng)

D．胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上所有的生物都生活在生物圈中，所以生物圈是所有生物的共同家園．生物圈的范圍包括_____的下層，整個(gè)_____和_____的上層．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是女性生殖器官圖，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

（1）圖中各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)是①_____________②_____________③_____________；

（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[ ]____________________；

（3）胚胎發(fā)育的器官是[ ]________________________。

（4）器官①的功能是_____________________________________________。

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