【題目】某興趣小組探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)判斷正確的是

A. 該探究中作為對(duì)照的是裸地組 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇在水源豐富的地方進(jìn)行

C. 該探究的實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度 D. 草坪對(duì)空氣濕度的影響大于灌木

【答案】A

【解析】試題分析：裸地沒(méi)有植物、草地有矮小的植物、灌木叢植物相對(duì)高大且茂密，若三處都無(wú)水洼，則三處空氣濕度的不同，主要是由于植物引起的，因此測(cè)量裸地、草地、和茂密的灌木叢中的濕度，能說(shuō)明植物對(duì)空氣濕度的影響。這三個(gè)地域植物的濕度不同，其他因素基本相同，如溫度、光照等，這樣測(cè)濕度若存在差異，灌木叢的濕度＞草地的濕度＞裸地的濕度；測(cè)量時(shí)每次都多記錄幾組數(shù)據(jù)，而且求平均值，計(jì)算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差，為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各組中都屬于生物的一組是（ ）

A．含羞草、蘑菇、生長(zhǎng)浮萍的水 B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C．貓、蘑菇、細(xì)菌 D．蝴蝶、小鳥(niǎo)、慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接就是把一個(gè)植物體接到另一個(gè)植物體上。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的主要特征是

A．體表被有鱗片，用鰓呼吸 B．體表被毛，胎生，哺乳

C．體表有外骨骼，足和觸角分節(jié) D．體表被覆羽毛，前肢變成翼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的問(wèn)題：

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，開(kāi)始在載玻片中央滴的液體是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中滴加碘液的目的是_________。

(3)顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞近似于_________形。請(qǐng)你在右邊方程中嘗試畫(huà)一個(gè)口腔上皮細(xì)胞并標(biāo)注名稱。

_________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中的病毒起抗原作用
B.該免疫類型是特異性免疫
C.該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫細(xì)胞可以把入侵的病毒全部消滅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　　）

A．人的有耳垂和高鼻梁

B．小紅的雙眼皮和小麗的單眼皮

C．人的身高和體重

D．小明的A型血和小剛的A型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓媽媽生小貓，小貓能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了的貓能再生小貓，這一過(guò)程說(shuō)明貓具有（ ）特征．

A．生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 B．生長(zhǎng) C．發(fā)育 D．繁殖

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