【題目】因缺乏激素而引起的疾病是（　　）

A.佝僂病B.感冒C.侏儒癥D.高血壓

【答案】C

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質。激素在人體內(nèi)的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用。激素在人體內(nèi)必須維持在適當?shù)乃剑^多或過少都會對人體產(chǎn)生不同的影響。

A.佝僂病是因為幼年時維生素D或是鈣攝入不足導致的，維生素D和鈣都不屬于激素，錯誤。

B.感冒是由病毒引起的，不屬于激素缺乏癥，錯誤。

C.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的，正確。

D.高血壓發(fā)病原因很多，可分為遺傳和環(huán)境兩個方面，不屬于激素缺乏癥，錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列排序圖。請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是____________存在的。

（2）根據(jù)圖可以判斷，甲為____性的體細胞染色體組成，其染色體表示為__________。

（3）乙產(chǎn)生的生殖細胞中共含有_____條染色體，其中染色體的組成表示為____________。

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【題目】打開童年的影集，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你比童年的你變化了許多。下列選項中，不符合現(xiàn)在的你的發(fā)育特征是

A. 身高和體重迅速增長，肌肉力量增強

B. 生殖器官生長發(fā)育，希望得到異性的關注

C. 大腦的興奮性增強，學習能力增強

D. 心理成熟，情緒穩(wěn)定，遇事不易走極端

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【題目】小明為研究酵母菌的作用，設計了如下實驗：在4個瓶子中分別加入等量的干酵母（內(nèi)有活酵母菌），然后按圖示進行操作，最后密封A、B、C的瓶口，幾天后觀察比較現(xiàn)象．試分析回答：

（1）小明的上述實驗中，實際設計了幾組對照實驗？____；變量為葡萄糖的一組對照裝置是_____和_____。

（2）若想盡快觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，應最好將上述各裝置放在什么地方（或環(huán)境中）？_____。

（3）正常情況下，會發(fā)現(xiàn)裝置_____和_____（填裝置代碼）內(nèi)的液體中有氣泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解產(chǎn)生了_____氣體；裝置_____中最有可能產(chǎn)生酒精。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學在探究果實發(fā)育過程中體積的變化時，繪制了a、b兩條曲線，分別表示兩個黃瓜子房在發(fā)育期間體積變化的情況。請據(jù)圖分析，判斷如下說法錯誤的是（　�。�

A. 在曲線a中，幼果體積增大，是子房迅速發(fā)育的結果

B. 曲線b增長后開始下降，可能是未受精的果實停止發(fā)育，萎縮干枯、凋落

C. 在大棚里種植黃瓜，為避免出現(xiàn)曲線b的狀況，可進行人工授粉

D. 黃瓜的果實是營養(yǎng)器官，果皮包著種子，具有保護和幫助種子散布的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物產(chǎn)生的變異，對自身的生存都是有利的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，能產(chǎn)生種子的是（　�。�
A.銀杏
B.葫蘆蘚
C.鐵線蕨
D.海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�

A.蘋果的大小和顏色

B.山羊毛較少與綿羊毛較多

C.水稻的高產(chǎn)和低產(chǎn)

D.金魚的紅色與鯉魚的紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖的細菌結構模式圖，回答下列問題：

（1）填寫圖中數(shù)字所代表的結構名稱．

①是________；②是________；③是________；④是________；⑤是________；⑥是________．

（2）遺傳物質存在于圖中序號________所指的結構中．

（3）這種細菌________（填“能”或“不能”）運動，這是根據(jù)圖中序號________所代表的結構作出判斷的．

（4）細菌的結構與植物細胞的結構的主要區(qū)別是：細菌沒有________．

（5）如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么10個細菌經(jīng)過3小時會變成________個細菌．

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