【題目】古人云:“是藥三分毒”。下列有關安全用藥的敘述,正確的是
A.處方藥簡稱為OTC B.為預防感冒,應經常服用抗生素
C.非處方藥在服用前也要仔細閱讀說明書 D.為縮短治療時間,可以增加用藥劑量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近期科學家公布了“創(chuàng)建人類細胞圖譜”的計劃,試圖破譯人體每個細胞的類型和特點,建立健康人體細胞參考圖。請任選題目一或題目二作答,兩題都做,按題目一作答計分。
題目一 | 題目二 |
構成小腸的細胞種類多樣,下圖表示小腸上皮的主要細胞及其分布。 (1)小腸上皮主要由吸收細胞組成,吸收細胞朝向腸腔的一面有大量的微絨毛,進一步增加了小腸的__________,有助于營養(yǎng)物質的吸收。 (2)腺細胞分泌的消化液中含多種___________,分解食物中的大分子有機物。 (3)腸道與外界直接相通,環(huán)境復雜。散布在腸上皮中的杯狀細胞、潘氏細胞能分泌粘液、溶菌酶,可阻止__________的入侵,從而抵御腸道傳染病。該過程屬于_________免疫。 (4)小腸干細胞通過分裂和__________形成腺細胞、杯狀細胞等,以維持小腸正常功能并修復損傷。 (5)隨著研究的不斷深入,更多的證據顯示,多種執(zhí)行不同____________的細胞分工協(xié)作,保障了小腸上皮形態(tài)結構的穩(wěn)定以及對營養(yǎng)物質的消化吸收。 | 構成肺的細胞種類多樣,下圖表示肺泡的主要細胞及其分布。 (1)肺泡由細支氣管末端膨大而成。肺泡體積小,數量多,增加了肺的__________,有利于氣體交換。 (2)I型肺泡上皮細胞占據了肺泡的大部分表面積,其外側緊貼__________,有利于完成氣體交換的功能。 (3)肺泡與外界直接相通,環(huán)境復雜。散布在肺泡內的__________細胞能夠清除微小灰塵和有害物質,從而減少肺部疾病的發(fā)生,該過程屬于__________免疫。 (4)II型肺泡上皮細胞不僅分泌物質保護肺泡,還可在肺泡受損時轉化為干細胞,通過分裂和__________形成I型肺泡上皮細胞,完成肺泡修復。 (5)隨著研究的不斷深入,更多的證據顯示,多種執(zhí)行不同____________的細胞分工協(xié)作,保障了肺泡形態(tài)結構的穩(wěn)定以及順利完成氣體交換。 |
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【題目】黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖,請據圖回答下列問題:
(1)黏蟲的個體發(fā)育順序是(填代碼),它的發(fā)育屬于發(fā)育.
(2)與黏蟲相比,蝗蟲的發(fā)育過程是卵→→成蟲,不經過時期(填序號).
(3)與黏蟲發(fā)育方式相同的還有、等昆蟲.
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【題目】如圖是顯微鏡結構圖,根據此圖回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是: .
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔 ②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉動圖中標號為的部件.
(3)觀察時應先選用物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
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【題目】圖所示曲線表示人體血液中某些物質含量的變化情況,下列說法錯誤的是( )
A.若b為包繞在肺泡外的毛細血管,則c的名稱是肺靜脈,表示二氧化碳變化的是曲線②
B.若b是組織處的毛細血管,表示氧氣變化的是曲線②
C.若b是小腸絨毛內的毛細血管,曲線①可表示營養(yǎng)物質的變化
D.若b為腎小球處的毛細血管網,曲線②為蛋白質和血細胞
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【題目】如圖是家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖,請據圖回答下列問題:
(1)家蠶的一生要經過、幼蟲、和成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為 .
(2)蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同,要經歷三個時期,這樣的發(fā)育過程稱為 .
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【題目】在如圖所示的密封容器內,綠色植物在富含腐殖質的潮濕土壤中生長,土壤中還有一些小昆蟲,在適宜的條件下,瓶內生物能存活較長時間,這就是人們常說的生態(tài)瓶.下列有關該生態(tài)瓶的正確說法是( )
A.生態(tài)瓶中只存在生產者和消費者
B.生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
C.該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
D.該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處
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【題目】下列有關腎小球的說法中,不正確的是( )
A.腎小球是個血管球
B.腎小球是由入球小動脈分出的毛細血管纏繞而成的
C.腎小球毛細血管匯集成出球小動脈
D.腎小球與腎小管相通
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【題目】下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》.根據漫畫回答問題:
(1)你很熟悉他們所捕捉的動物吧.請你寫出圖中A或D動物所屬類群的主要特征:
(2)這四種動物的共同特征是 .
(3)請你簡要說明圖中人類的行為對生物圈會造成哪些影響? .
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