19.毛毛蟲(chóng)和蝴蝶分別處于發(fā)育的時(shí)期是(  )
A.受精卵  成蟲(chóng)B.幼蟲(chóng)   成蟲(chóng)C.幼蟲(chóng)   蛹D.蛹  成蟲(chóng)

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.

解答 解:蝴蝶的發(fā)育過(guò)程,經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,受精卵是一個(gè)細(xì)胞,個(gè)體最;以爬行為主的是幼蟲(chóng)又叫“毛毛蟲(chóng)”;
不食不動(dòng)的是蛹;有2對(duì)翅,3對(duì)足的蝴蝶是成蟲(chóng).因此毛毛蟲(chóng)和蝴蝶分別處于發(fā)育的時(shí)期是幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在北流荔枝開(kāi)花季節(jié),很多果農(nóng)會(huì)請(qǐng)養(yǎng)蜂人到他們的果園中放養(yǎng)蜜蜂,因?yàn)槊鄯淠埽ā 。?table class="qanwser">A.刺激子房快速發(fā)育B.幫助果樹(shù)進(jìn)行傳份C.延長(zhǎng)花的開(kāi)放時(shí)間D.幫助消滅果樹(shù)的害蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下是綠色植物的植株、花、果實(shí)、種子示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.圖甲中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)分別是導(dǎo)管和篩管
B.圖丙②是由圖乙中的⑥發(fā)育而來(lái)的
C.圖甲中的①是由圖丁中的①發(fā)育來(lái)的
D.圖乙、丙、丁都屬于器官,而圖甲屬于系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列屬于紅細(xì)胞功能的是( 。
A.運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物B.防御保護(hù)
C.運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳D.止血凝血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.維持碳氧平衡是通過(guò)下列哪種作用實(shí)現(xiàn)的( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖1表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),圖2是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖1中的A模擬的是人體的氣管,圖1中的B模擬的是人體的肺.
(2)圖1的實(shí)驗(yàn)中D由下往上彈回,C內(nèi)的容積會(huì)縮。ㄌ睢皵U(kuò)大”或“縮小”),B就會(huì)變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,這個(gè)過(guò)程模擬的是呼(填寫“吸”或“呼”)氣過(guò)程.此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系如圖2中的BC段.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原.剛出生的嬰兒,接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病,從免疫角度看,接種的疫苗屬于抗原.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,有關(guān)該圖的敘述正確的是( 。
A.染色體上的A,B分別表示兩個(gè)顯性性狀
B.如果A來(lái)自父方,則B來(lái)自母方
C.A、a、B、b各自貯存著不同的遺傳信息
D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),也不能遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.獻(xiàn)血能夠挽救更多人的生命,下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是( 。
A.提倡公民自愿獻(xiàn)血
B.每個(gè)健康的公民都可以參加無(wú)償獻(xiàn)血
C.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度
D.我身體好,獻(xiàn)500毫升也不會(huì)影響健康

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同步練習(xí)冊(cè)答案