動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),首先分裂成兩個(gè)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞. 分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)量增多體積變。
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

當(dāng)細(xì)胞生長(zhǎng)到一定大小的時(shí)候就會(huì)停止生長(zhǎng),有些細(xì)胞可以一分為二,成為兩個(gè)         的新細(xì)胞,這就是細(xì)胞分裂。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物體、動(dòng)物體能由小長(zhǎng)大的原因是(     )
A.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)B.細(xì)胞體積的增大
C.細(xì)胞的分裂D.細(xì)胞的生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)A過(guò)程表示______細(xì)胞分裂;B過(guò)程表示______細(xì)胞分裂.
(2)A和B過(guò)程中首先分裂的是______,然后是______,使細(xì)胞一分為二,并且每一部分含一個(gè)______.
(3)B過(guò)程與A過(guò)程的不同之處是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞;兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞;十次分裂后,可以形成多少個(gè)新細(xì)胞( 。
A.20B.24C.29D.210

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在生物體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞發(fā)生的生理變化有______、______和______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)胞分裂過(guò)程中,最先進(jìn)行的步驟是( 。
A.細(xì)胞核分裂
B.細(xì)胞質(zhì)分裂
C.先形成新的細(xì)胞膜,從而縊斷一個(gè)細(xì)胞成兩個(gè)
D.先是液泡吸水脹大,迫使細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目.1個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)5次分裂后的數(shù)目是( 。
A.5個(gè)B.10個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生物體細(xì)胞正常分裂后產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比,DNA和染色體數(shù)目的變化情況是(  )
A.DNA含量和染色體數(shù)目都不發(fā)生改變
B.DNA含量不變,染色體數(shù)目增加一倍
C.DNA含量增加一倍,染色體數(shù)目不變
D.DNA含量和染色體的數(shù)目都增加一倍

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