今年2月,上海市首發(fā)H7N9禽流感病例.為防止其蔓延以危害公眾健康,政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這種預(yù)防傳染病的措施是


  1. A.
    保護(hù)易感人群
  2. B.
    控制傳染源
  3. C.
    切斷傳播途徑
  4. D.
    注射疫苗,產(chǎn)生抗體
B
分析:本題考查預(yù)防傳染病的三個(gè)措施,即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.據(jù)此答題.
解答:傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以傳染病患者屬于傳染源.
控制傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療,政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療屬于控制傳染源.
故選:B
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)和措施是什么.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?達(dá)州)今年2月,上海市首發(fā)H7N9禽流感病例.為防止其蔓延以危害公眾健康,政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這種預(yù)防傳染病的措施是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:達(dá)州 題型:單選題

今年2月,上海市首發(fā)H7N9禽流感病例.為防止其蔓延以危害公眾健康,政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這種預(yù)防傳染病的措施是( 。
A.?保護(hù)易感人群B.?控制傳染源
C.?切斷傳播途徑D.?注射疫苗,產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來(lái)源:2013年四川省達(dá)州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

今年2月,上海市首發(fā)H7N9禽流感病例.為防止其蔓延以危害公眾健康,政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這種預(yù)防傳染病的措施是( )
A.?保護(hù)易感人群
B.?控制傳染源
C.?切斷傳播途徑
D.?注射疫苗,產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2分)(2013•達(dá)州)今年2月,上海市首發(fā)H7N9禽流感病例.為防止其蔓延以危害公眾健康,政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這種預(yù)防傳染病的措施是( 。

     A. 保護(hù)易感人群    B.  控制傳染源

     C. 切斷傳播途徑    D. 注射疫苗,產(chǎn)生抗體

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