【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A：圖中曲線A代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶?jī)?nèi)溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少并不是不變化的，不符合題意．

B：由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧而釋放出能量，所以瓶?jī)?nèi)的含氧量逐級(jí)降低而溫度逐級(jí)升高，并不是不變，不符合題意．

C：圖中曲線A代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶?jī)?nèi)溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少，符合題意．

D：圖中曲線A代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶?jī)?nèi)溫度升高而不是降低，圖中曲線B代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少并不是升高，不符合題意．

故答案為：C

種子萌發(fā)呼吸作用增強(qiáng)，呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程，一小部分轉(zhuǎn)化為熱量散失，呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與引發(fā)病因不對(duì)應(yīng)的是

A. 侏儒癥——幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足 B. 糖尿病——胰島素分泌過(guò)少

C. 大脖子病——甲狀腺激素分泌不足 D. 巨人癥——腎上腺素分泌過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一種植物能生活在干旱而貧瘠的土壤中（ ）

A. 葫蘆蘚 B. 松樹 C. 地錢 D. 蕨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)在哪種血管中流得最慢，這有利于（ ）

A．動(dòng)脈，氣體交換 B．靜脈，物質(zhì)交換

C．毛細(xì)血管，氣體交換 D．毛細(xì)血管，物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（ ）

A．骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌

B．頭骨、軀干骨和四肢骨

C．骨、骨連結(jié)和骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖不同的綠色植物回答問(wèn)題．

（1）水綿是生活在__水中的多細(xì)胞藻類植物，它體內(nèi)有螺旋狀的____，因此能進(jìn)行光合作用．藻類植物沒(méi)有____等器官的分化．

（2）葫蘆蘚屬于苔蘚類植物，它生活在____的陸地環(huán)境．具有莖和葉，但莖中沒(méi)有_____，葉中沒(méi)有____；也具有假根，因此植株一般都很矮�。�

（3）腎蕨屬于蕨類植物，與藻類和苔蘚一樣，蕨類植物是不結(jié)____的植物，如圖中所示，葉片下表面有許多黑褐色隆起，里面含有大量的____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片，用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖），然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)．取下葉片，酒精脫色，漂洗，滴加碘液．依據(jù)光合作用的原理和你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，分析回答下列問(wèn)題：

（1）現(xiàn)象記錄：
A．白邊（甲）現(xiàn)象：
B．遮光部分（乙）現(xiàn)象：未變藍(lán)
C．未遮光部分（丙）現(xiàn)象： ．
（2）實(shí)驗(yàn)中，甲處和丙處的對(duì)比說(shuō)明了光合作用是在內(nèi)進(jìn)行的．
（3）實(shí)驗(yàn)中，乙處和丙處的對(duì)比說(shuō)明了是植物光合作用不可缺少的條件．
（4）填空植物光合作用的公式：。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（ ）

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．心臟 D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為原雞（野生雞）和幾個(gè)品種雞，認(rèn)真觀察、思考并回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）雞屬于__（填“脊椎”或“無(wú)脊椎”）動(dòng)物，適應(yīng)__（填“陸生”或“水生”）生活．

（2）以下動(dòng)物中，與雞親緣關(guān)系最近的是__．

A．蝙蝠 B．鴕鳥 C．蝗蟲 D．青蛙

（3）如圖顯示了__．

A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．地理環(huán)境及氣候的多樣性

（4）同樣是雞，但是卻存在著外部形態(tài)等方面的差異，這說(shuō)明，不同品種的雞在__組成上是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫(kù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案