依據(jù)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,下列哪一組動物分類比較科學(xué)( )
A.蜜蜂、蜂鳥、蝙蝠
B.青蛙、揚子鱷、龜
C.鱷魚、娃娃魚、鯽魚
D.蝙蝠、鯨魚、貓
【答案】分析:此題考查的是動物分類的知識,動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,據(jù)此答題.
解答:解:A、蜜蜂屬于節(jié)肢動物,蜂鳥屬于鳥類,蝙蝠屬于哺乳動物,不符合題意.
B、青蛙屬于兩棲類,揚子鱷、龜屬于爬行類,不符合題意.
C、鱷魚屬于爬行類,娃娃魚屬于兩棲類,鯽魚屬于魚類,不符合題意.
D、蝙蝠、鯨魚和貓都是胎生哺乳,都屬于哺乳動物,符合題意.
故選:D
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物分類的知識,能靈活的對動物進(jìn)行分類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?寧陽縣一模)依據(jù)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,下列哪一組動物分類比較科學(xué)( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物,請分析回答:

(1)在生物分類上,上述五種動物所屬最大共同單位是

(2)動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能.若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是
ABCD;E
ABCD;E
.( 填字母)
(3)B屬于魚類,是因為B具有兩個適于水中生活的結(jié)構(gòu)

(4)動物發(fā)育方式多種多樣.比較C和D的發(fā)育過程,寫出其發(fā)育方面的共同特點:
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(5)A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的
氣囊
氣囊
,起到輔助呼吸的作用.
(6)E屬于我國特有的珍稀動物.從生物多樣性的角度看,如果E滅絕,就意味著該物種所擁有的全部
基因
基因
從地球上消失.
(7)某人血糖濃度偏高,尿液中出現(xiàn)葡萄糖,這可能與
胰島素
胰島素
分泌不足有關(guān).

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科目:初中生物 來源:寧陽縣一模 題型:單選題

依據(jù)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,下列哪一組動物分類比較科學(xué)( 。
A.蜜蜂、蜂鳥、蝙蝠B.青蛙、揚子鱷、龜
C.鱷魚、娃娃魚、鯽魚D.蝙蝠、鯨魚、貓

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科目:初中生物 來源:2011年初中會考生物模擬試卷(5)(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,下列哪一組動物分類比較科學(xué)( )
A.蜜蜂、蜂鳥、蝙蝠
B.青蛙、揚子鱷、龜
C.鱷魚、娃娃魚、鯽魚
D.蝙蝠、鯨魚、貓

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