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7.某同學利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗.請仔細閱讀,回答問題:
(1)將A裝置光照一段時間后,發(fā)現液面明顯下降,主要原因是葉片進行了蒸騰作用.
(2)將B裝置置于光照下3-4小時,收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃,說明氣體是氧氣.

分析 (1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.氧氣有助燃的特性,氧氣能使快要熄滅的衛(wèi)生香或火柴梗復燃.
(2)植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程.

解答 解:(1)A裝置中,植物的蒸騰作用散失水分,植物油可以防止清水的直接蒸發(fā),因此“將A裝置光照一段時間后,發(fā)現液面明顯下降”,主要原因是葉片進行了蒸騰作用.
(2)氧氣有助燃的特性能使帶火星的小木條復燃.因此“將B裝置置于光照下3-4小時,收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃”,說明氣體是氧氣.
故答案為:(1)蒸騰  
(2)氧氣

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握蒸騰作用、光合作用的特點以及氧氣有助燃的特性

練習冊系列答案
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