傳染病的特征是(  )
A、有傳染性,但無關(guān)緊要
B、有傳染性和流行性,死亡率高
C、有的是體虛引起的
D、都有病原體,有傳染性和流行性
考點:傳染病的特點
專題:
分析:傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),傳染病具有傳染性和流行性特點.
解答:解:傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑.
A、傳染病具有很強的傳染性,容易流行也很難治愈.A錯誤.
B、由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強,所以傳染病具有很強的傳染性,容易流行也很難治愈.B錯誤.
C、傳染病都是由病原體引起的,具有傳染性和流行性特點.C錯誤.
D、病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.所以傳染病有傳染性和流行性特點.D正確.
故選:D
點評:傳染病具有傳染性和流行性的特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

李老師常年從事腦力勞動,經(jīng)常久坐辦公桌前,這段時間感覺身體不舒服,到醫(yī)院檢查后,得知自己患上了冠心病,李老師患冠心病的原因不可能是( 。
A、吸煙B、缺乏運動
C、高脂肪飲食D、低脂肪素食

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科目:初中生物 來源: 題型:

在貧瘠的土壤上,小麥生長不好,而大豆生長較好,這是由于( 。
A、大豆能進行光合作用
B、大豆不需要營養(yǎng)物質(zhì)
C、大豆根部共生有根瘤菌
D、大豆的呼吸不消耗有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各綱動物中,最高等的是( 。
A、魚綱B、鳥綱
C、爬行綱D、哺乳綱

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科目:初中生物 來源: 題型:

家兔的牙齒適于咀嚼,消化道有發(fā)達的盲腸,說明它們的食物類型是(  )
A、植物B、肉類C、魚類D、雜食

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科目:初中生物 來源: 題型:

人的作用消失后,會很快退化的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B、草原生態(tài)系統(tǒng)
C、森林生態(tài)系統(tǒng)
D、海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于動物對自然界的重要作用的是(  )
A、動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B、動物在生態(tài)平衡中有重要作用
C、動物能夠幫助植物傳播花粉
D、植物繁殖后代必須依靠動物的幫助

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科目:初中生物 來源: 題型:

蛔蟲靠吸食人體內(nèi)半消化的食糜生活.下列哪項特點與蛔蟲的這一習(xí)性直接相關(guān)(  )
A、前端有口,后端有肛門
B、消化管結(jié)構(gòu)簡單
C、生殖器官發(fā)達,生殖能力強
D、沒有專門的運動器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

一粒種子能長成一棵參天大樹,這是由于( 。
A、細胞的分裂、分化和細胞的生長
B、細胞分裂和細胞分化
C、細胞的分裂
D、細胞的生長

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