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幾位同學在討論“果實和種子的形成”時作了如下記錄，其中不正確的是（　�。�
A、果實和種子中可食用的部分都是由受精卵發(fā)育成的B、果皮和種子分別是子房壁和胚珠發(fā)育成的C、子房中含多個胚珠的花能發(fā)育成含多個種子的果實D、含有雌蕊的花才可能發(fā)育成果實和種子
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（　�。�
①長有雄蕊  ②長有雌蕊  ③經歷了自花傳粉 ④經歷了傳粉 ⑤經歷了受精．
A、②④⑤B、①③⑤C、①④⑤D、②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

一個西瓜有12粒種子，那么在它完成受精時，最少需要的花粉和精子數(shù)分別是（　　）
A、12、6B、12、12C、12、24D、24、12

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示果實的形成示意圖，圖中①與④分別代表（　�。�
A、受精卵、胚B、胚乳、果皮C、子房、果皮D、子房、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

桃花傳粉、受精完成以后，花的各部分會發(fā)生一系列變化，子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成（　�。�
A、種子B、果實C、果皮D、胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

花的各部分結構中，能發(fā)育成種子的結構是（　�。�
A、子房B、子房壁C、珠被D、胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖雌蕊中，將來可能發(fā)育成種子的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

在對即將開放的梨花進行人工授粉時，首先要進行的是（　�。�
A、去雌B、套袋C、去雄D、噴灑植物生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列水對植物生長意義的說法錯誤的是（　�。�
A、隨自然條件，水的多少對生命力旺盛的野生植物影響不大B、不同的植物所需的水量不同C、同一植物的不同時期，需水量各有差異D、植物灌溉的水量和頻率應隨當?shù)貧夂颉�，土質的不同而定

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