【題目】禁止近親結婚的目的是( 。
A. 防止遺傳病的發(fā)生 B. 防止遺傳病的傳播
C. 減少遺傳病發(fā)生的幾率 D. 縮小遺傳病發(fā)生的范圍
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】活的細胞,細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外,同時,還能把細胞內產生的廢物排出體外,而又不讓細胞內有用的物質隨便流出。請你總結出細胞膜的功能特性是( )
A. 又是全透性,有時半透性
B. 完全透過性
C. 全封閉特性
D. 選擇透過性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是尿液形成過程示意圖,看圖回答問題。
(1)每個腎大約包含100萬個腎單位,腎單位由_____、_____、_____組成;
(2)當血液流經腎小球毛細血管時,血漿除_____和_____外其余物質都可以經過腎小球濾過到腎小囊中,形成_____。
(3)重吸收發(fā)生在_____部位。(填字母)
(4)尿液的成份有_____、_____、_____。
(5)有一病人出現(xiàn)血尿,被醫(yī)生診斷為急性腎炎,該病人的病變部位是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網及部分能量流動示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是
A. 水稻與稗草為競爭關系
B. 蝗蟲、蛇等為消費者
C. 共有2條食物鏈
D. 此圖可構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)農業(yè)是指運用生態(tài)學原理,在環(huán)境和經濟協(xié)調發(fā)展的思想指導下,運用現(xiàn)代科學技術建立起來的多層次、多功能的綜合農業(yè)體系。請根據(jù)下圖所示回答問題:
(1)菇房中的蘑菇屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)有___條食物鏈,圖中人與豬的種間關系是____。
(3)動物的糞便、作物秸稈在密閉的沼氣池中,經過細菌和真菌的分解作用及甲烷細菌的作用產生___,是開發(fā)農村新能源的有效途徑。沼氣池不僅能減少焚燒秸稈對能源的浪費,還能減少__。
(4)能量流動的特點是__流動和逐級遞減,而構建該綜合農業(yè)體系能實現(xiàn)物質的__和能量的多級利用,提高了能量的利用率。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)此圖為_____細胞示意圖。
(1)細胞中能控制物質進出的結構是[②]_____,與遺傳有關的結構是[④]_____。
(3)光合作用的場所是[③]_____,它是植物特有的能量轉換器。
(4)吃西瓜的時候,我們會感到甘甜可口,主要是因為圖中[⑤]_____的細胞液中含有糖分。
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