【題目】被譽(yù)為植物界的“大熊貓”的是( )。
A. 珙桐 B. 水杉 C. 銀杉 D. 桫欏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核、染色體、線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2005月,“國(guó)際黑星星基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”宜布黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上,以上事實(shí)屬于()
A. 分子生物學(xué)證據(jù) B. 解剖學(xué)證據(jù) C. 化石證據(jù) D. 化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”該詩(shī)句描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是 ( )
A.生物的生長(zhǎng)發(fā)育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)
D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀到宏觀,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體 B. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體 D. 動(dòng)物體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 維生素A | 維生素B1 | 維生素D | 鐵 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 腳癬病 | 佝僂病 | 貧血癥 |
A. A B. B C. C D. D
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