在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，如圖的圖示能夠正確表示玉米種子解剖方向的是
 
，能正確表示用碘液對(duì)玉米種子剖面染色結(jié)果的是
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)生物分類：
（1）對(duì)被子植物進(jìn)行分類，作為分類的重要依據(jù)的器官是
 
、
 
和
 
．
（2）根據(jù)有無(wú)果皮包被，生物學(xué)家將種子植物分為
 
和
 
．
（3）玉米種子的子葉有
 
片，花生種子的子葉有
 
片．
（4）動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部
 
和
 
．
（5）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱劃分，蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛都屬于
 
動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在檢測(cè)食物蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、不需要用清水作對(duì)照實(shí)驗(yàn)B、加試劑后樣品呈現(xiàn)褪色反應(yīng)C、用到的試劑是雙縮脲試劑D、用到的試劑是吲哚酚試劑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開，并在剖面上滴碘液，被染藍(lán)的物質(zhì)及部位是（　�。�
①胚根   ②果皮和種皮    ③胚乳   ④胚軸      ⑤淀粉    ⑥蛋白質(zhì)．
A、⑤①B、⑥②C、⑤③D、⑥④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

檢測(cè)蛋白質(zhì)和維生素C所用的試劑分別是（　�。�
A、雙縮脲和吲哚酚B、碘液和雙縮脲C、碘液和吲哚酚D、吲哚酚和雙縮脲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

淀粉遇碘酒會(huì)變藍(lán)色．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列與生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題．

（1）在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，圖1能正確表示玉米種子解剖方向的是
 
，能正確表示用碘液對(duì)玉米種子剖面染色結(jié)果的是
 
．
（2）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，需要將口腔上皮細(xì)胞置于生理鹽水中制成裝片，生理鹽水的作用是
 
．
（3）如圖2，分別向等量澄清石灰水吸氣和吹氣，可以驗(yàn)證呼出的氣體中二氧化碳含量增加，在該實(shí)驗(yàn)中，吸入氣體時(shí)，
 
手應(yīng)捏緊橡皮管．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是
 
瓶的石灰水明顯變渾濁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程中，在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、細(xì)胞分裂D、細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蔬菜和水果時(shí)，往往向貯存的倉(cāng)庫(kù)里通入適量的二氧化碳，其目的是（　　）
A、降低庫(kù)內(nèi)溫度B、促進(jìn)庫(kù)內(nèi)氣體流動(dòng)C、抑制呼吸作用D、促進(jìn)呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案