九九视频免费在线观看,九九精品无码一区二区三区,三级视频久久网络

10．細菌對于自然界中的二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要作用．√（判斷對錯）

分析大多數(shù)細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，在自然界中的物質循環(huán)中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，據(jù)此解答．

解答解：在生態(tài)系統(tǒng)中動物、植物的遺體、遺物被大量的細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的二氧化碳等物質的循環(huán)．說法正確．
故答案為：√．

點評關鍵點：細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界的物質循環(huán)．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽影響的實驗，結果見圖．

請回答：
（1）研究人員通過側芽長度的平均值比較多種植物激素對豌豆植株側芽的影響；
（2）早在1934年科學家就從植物體中分離出了一種植物激素，植物的向光性生長與這種激素有關，它是生長素；
（3）比較曲線4與5，可知赤霉素能明顯促進側芽的伸長．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．下面是小歡同學制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗，請用所學知識回答問題：
（一）制作臨時裝片：
（1）小歡對制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗設計如下：

小歡的實驗設計中有一處明顯錯誤，請你指出并改正滴清水．改正錯誤后，小歡按正確的方法制作臨時裝片．他在制作過程中聞到了一股辛辣氣味，具有辛辣氣味的物質存在于細胞中的液泡中．
（二）觀察臨時裝片：
（2）小歡同學用顯微鏡觀察臨時裝片時，在正確完成了對光、放片兩個步驟后，用低倍鏡尋找物像時，向后轉動粗準焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像，接下來應該進行的一步操作是C．
A．前后轉動細準焦螺旋，繼續(xù)尋找物像
B．轉動物鏡轉換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像
C．眼睛看物鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使鏡筒降至最低
D．左眼看目鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物像
（3）解決問題后，小歡在顯微鏡下觀察到如圖1所示視野，若要進一步觀察洋蔥表皮細胞A的內部結構，正確的操作順序是②①④．（選填序號）

①轉動物鏡轉換器 ②向左移動裝片
③向右移動裝片 ④調節(jié)細準焦螺旋
（三）使用顯微鏡要注意的問題：
（4）觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的操作應該是左眼望著目鏡觀察，同時右眼睜開，視野中看到的圖象是q．
（5）如圖2所示，看一行細胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10×和10×，如果此時將鏡頭換成10×和20×，那么可以看到的細胞數(shù)目是4個．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．顯微鏡的使用

（1）寫出顯微鏡下列編號的結構：（如圖1）（7）反光鏡（9）粗準焦螺旋
（2）使用顯微鏡要注意的問題：
①觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的操作應該是左眼望著目鏡觀察，同時右眼睜開填（“睜開”或“閉著”），視野中看到的圖象是q．
②圖2是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野，若使視野甲轉變成乙，則移動裝片時，應向哪個方向移動裝片C（請字母）
A．右上方 B．左上方　 C．左下方　 D．右下方
③如圖3所示，在一個視野中看一行細胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10×和10×，如果此時將鏡頭換成10×和40×，那么在這個視野中可以看到的細胞數(shù)目是2個．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖a是一棵生長在水渠邊的果樹模型圖，圖b、圖c分別是小應、小皓觀察此圖后設計的“探究植物的根是否具有向水生長的特性”的實驗裝置示意圖．請你幫助他們利用這些實驗裝置來完成探究．

（1）根據(jù)圖a，你提出的假設是：植物的根具有向水生長的特性．．
（2）圖b中A、B兩支試管底部有細小的裂縫，如果試管中有水，會有水從裂縫中滲出．①你設計的實驗步驟是：每天向B試管中加適量的水，A試管不加水，確保B試管周圍的土壤保持濕潤．一段時間后，觀察比較植物A、B兩側的根的生長情況．．
②你預測圖b實驗會有怎樣的實驗結果？靠近B試管一側的根明顯比A側的根生長快．如果沒有預期的結果，你認為很可能是什么原因？可能是試管底的裂縫太大，水漏得太多、太快，導致A、B兩側的土壤都很潮濕；或者是試管底的裂縫太小，水漏得太慢、太少，導致A、B兩側的土壤都很干燥．．
（3）你覺得小皓設計的實驗（圖c）有何缺陷可以在植物的兩側，AB兩支試管之間用玻璃板隔開；也可以同時用完整的試管，改為用吸水布條來為植物提供水分，便于控制水分的多少．（寫出一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．細胞是生物體結構和功能的基本單位．下面是幾種細胞的模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）經觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細胞中含有液泡、細胞壁和葉綠體，因此該細胞是植物細胞．
（2）多細胞生物體要長大，離不開細胞的分裂．在細胞分裂過程中母細胞內出現(xiàn)的染色體平均分配到兩個子細胞中，因此它們的遺傳物質是一樣的．
（3）如圖所示，丙圖為顯微鏡下所觀察到的圖象．在顯微鏡下，若將丙圖轉換成丁圖，載玻片的移動方向和視野的明暗變化分別是D．
A．向右移動，視野變亮B．向右移動，視野變暗
C．向左移動，視野變亮D．向左移動，視野變暗
（4）在做“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞實驗”時，戊、己兩位同學各自制作臨時裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示，戊同學的觀察效果較好；另一位同學的觀察效果不好，其原因是蓋蓋玻片操作不當引起的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．對于飲酒和吸煙，從健康角度看，比較科學的觀點是（　�。�