【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成的整體。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力下降,長(zhǎng)期使用手機(jī)不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致近視,出現(xiàn)病變的結(jié)構(gòu)分別是
A. 耳蝸 視網(wǎng)膜 B. 耳蝸 晶狀體 C. 鼓膜 視網(wǎng)膜 D. 鼓膜 晶狀體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( 。
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)生物化石的研究,不能推測(cè)的是( )
A.生物進(jìn)化的趨勢(shì) B.生物之間的親緣關(guān)系
C.生物的生存年代 D.無(wú)機(jī)物能形成有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.能否形成生殖細(xì)胞 D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
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