17．血漿中含量最多的有機物是水．×（判斷對錯）

分析 血漿的主要成分是水，占91%～92%，血漿中的營養(yǎng)和廢物都被溶解在水中才能被運輸．

解答 解：血液的組成包括血漿和血細胞，血漿是半透明的淡黃色液體，其主要成分是水，其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等．血漿的主要功能是運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物． 水屬于無機物．
故答案為：×

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確血漿的組成有關(guān)知識點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．填寫表格
血液的成分功能
血漿運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物
血細胞紅細胞運輸氧
白細胞吞噬病菌，防御和保護
血小板加速凝血和止血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．已知決定白化病的基因（b）是隱性基因，決定膚色正常的基因（B）是顯性基因．現(xiàn)有一對膚色正常的夫婦生了一個患白化病的兒子．則：
（1）這個兒子的基因組成是bb．
（2）這對夫妻的基因組成分別是Bb、Bb．
（3）這個兒子的白化病基因來源是父親和母親．
（4）實際上，這對夫妻生育正常孩子和白化病孩子的幾率哪個大？正常孩子的幾率大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，分析下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中1和2分別是毛細血管和支氣管分支末端
B．圖中3是肺泡，是氣體交換的場所
C．圖中4處氧氣與血紅蛋白分離，進入肺泡
D．圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細胞構(gòu)成，這有利于氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我們再食用橘子時，首先撥開橘皮，然后撕去橘瓣上的“筋絡(luò)”，最后可以品嘗酸甜可口的橘肉．橘子在結(jié)構(gòu)層次上屬于（　　）
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問題：
（1）具有止血和加速凝血作用的是D血小板；在視野中血細胞數(shù)量最多的是A紅細胞．
（2）B是血漿，有運載血細胞和運輸養(yǎng)料和廢物作用．
（3）患急性炎癥時數(shù)目增多的是C白細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實驗．
實驗過程：
①準(zhǔn)備A、B兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖甲所示．

②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)、大小相似且正常的大豆種子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的大豆種子接觸到水．
④A裝置放在溫暖的地方，B裝置放在冰箱中．
⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
請據(jù)此實驗回答下列問題．
（1）隔板鉆孔的目的是使種子在萌發(fā)過程中得到充足的空氣．
（2）圖中的②與⑤互為對照，其變量是適宜的溫度．
（3）一段時間后觀察實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有②（填標(biāo)號）處的種子萌發(fā)了．
（4）此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是適量的水、適宜的溫度和充足的空氣．
（5）丙圖中8是種皮，對幼嫩的胚有保護作用．
（6）種子萌發(fā)時，圖丙中的6最先萌發(fā)，發(fā)育成胚根．
（7）圖丙中7的名稱是子葉，它的功能是為為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，待其貯存的養(yǎng)料耗盡時，乙將成為一株能獨立生活的幼苗．
（8）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)．說明所用的種子應(yīng)具有完整有活力的胚的胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某種細胞結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答（示例：[⑥]載物臺 ）：

（1）圖甲中與調(diào)節(jié)光線強弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[⑦]反光鏡．
（2）對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器．使圖甲中的[③]物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（3）圖乙表示動物（填“動物”或“植物”）細胞．
（4）圖乙中①的功能是保護和控制物質(zhì)的進出；用碘液染色后，細胞中染色最深的是[]細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．人體主要由八大系統(tǒng)組成的，其中對生命活動具有調(diào)節(jié)作用的兩大系統(tǒng)分別是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)．

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同步練習(xí)冊答案