2．生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．其中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物屬消費(fèi)者．

分析 生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件，包括陽光、空氣、水、土壤等．生物部分包括植物、動物、細(xì)菌、真菌等，據(jù)此解答．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件，包括陽光、空氣、水、土壤等．生物部分包括植物、動物、細(xì)菌、真菌等，植物是生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．動物是消費(fèi)者，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食．動物植物死后的遺體遺物被分解者細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等，二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用．
故答案為：生物；非生物；生產(chǎn)者；消費(fèi)者

點(diǎn)評 掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖曲線表示血液流經(jīng)人體器官時某種物質(zhì)含量的變化，O～C段分別表示器官中相連續(xù)的三種血管．以下關(guān)于該曲線的分析中，錯誤的是（　�。�
A．若該曲線表示CO2含量的變化，則OC為肺內(nèi)的血管，BC段表示肺動脈
B．若該曲線表示尿素含量的變化，則OC為腎臟內(nèi)的血管，BC段血管中的血液將會流回到右心房
C．若OC表示腦部血管，則曲線可表示葡萄糖含量的變化，OA段血管為動脈
D．不論血液流經(jīng)的是何種器官，血液中的成分發(fā)生明顯變化的AB段都是毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．動物的運(yùn)動方式各種各樣，動物運(yùn)動的目的是為了（　�。�
A．.獲得食物B．占據(jù)生存空間C．.逃避敵害D．.上述全對

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．多莉羊的身世說明細(xì)胞的遺傳信息庫是細(xì)胞質(zhì)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

①屬于植物細(xì)胞的是甲圖，屬于動物細(xì)胞的是乙 圖，圖中B的名稱是細(xì)胞膜，主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出．
②動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B、C、D．（填字母代號）
③圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體，F(xiàn)的名稱是葉泡，C的名稱是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．中科院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作，培養(yǎng)出5只含有人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊，這些羊的乳汁中含有能治療血友病的珍貴藥物，這是利用了什么技術(shù)？（　�。�
A．乳房生物反應(yīng)器B．一種新興工業(yè)
C．在羊體內(nèi)安裝了設(shè)備D．一種高科技化工

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．蝌蚪在發(fā)育過程中最先消失的器官是（　�。�
A．外鰓B．尾C．前肢D．后肢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．宇航員長時間在太空飛行，身體失重，影響血液向下肢的運(yùn)輸，如果不采取適當(dāng)措施，就會造成下肢肌肉缺乏營養(yǎng)，甚至萎縮．科學(xué)家通過對（　�。骋粍游铮┑难芯�，從中得到啟發(fā)，設(shè)計出特殊的器械，使宇航員在失重的情況下，體內(nèi)血液也能正常輸送到離心臟較遠(yuǎn)的下肢�。�
A．老虎B．獅子C．猴子D．長頸鹿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列與動物的運(yùn)動沒有直接關(guān)系的是（　　）
A．生殖系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．運(yùn)動系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案