【題目】下列動(dòng)物不屬于現(xiàn)代類人猿的是（　�。�
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.長(zhǎng)臂猿
D.大猩猩

【答案】A
【解析】人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿．類人猿沒(méi)有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿．
故選：A
此題考查的是常見(jiàn)的類人猿的知識(shí)，人和類人猿是近親，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋季小麥播種后，接著下了一場(chǎng)大雨，土壤浸水，結(jié)果小麥很少出苗，其原因主要是（　�。�
A.土壤的溫度過(guò)低
B.土壤中養(yǎng)分流失
C.土壤中空氣不足
D.土壤中水分不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖．請(qǐng)分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一對(duì)__，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫__．

（2）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了__條染色體．

（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是__（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是__，子代中一株紫花豌豆的基因組成是__．

（5）讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是__．

（6）將同一株豌豆所結(jié)籽粒，隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學(xué)上屬于__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析圖示，回答問(wèn)題：

（1）分析圖一中的曲線可知：男孩身高開(kāi)始突增的年齡在________歲，女孩身高開(kāi)始突增的年齡在________歲，其中男孩比女孩進(jìn)入青春期________1～2年;隨著年齡的增長(zhǎng)，男生和女生的身高增長(zhǎng)速度將________。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖二的曲線變化規(guī)律，判斷A、B的結(jié)構(gòu)名稱：A________，B________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣的主要成分是（　　）
A.水蒸氣、氨氣、氫氣、甲烷
B.甲烷、氧氣、水蒸氣、氨氣
C.水蒸氣、氨氣、氧氣、氫氣
D.氧氣、氨氣、氫氣、水蒸氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的魚(yú)類種數(shù)居世界的前列，下列屬于魚(yú)類的是（　�。�
A.海馬
B.鮑魚(yú)
C.娃娃魚(yú)
D.魷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下植物中能形成種子，但不能形成果實(shí)的是（　�。�
A.龍眼樹(shù)
B.馬尾松
C.芒果樹(shù)
D.蘋果樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的最終消化產(chǎn)物是（ ）。

A、氨基酸 B、脂肪酸 C、葡萄糖 D、甘油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你參加過(guò)以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎？低碳， 意指較低(更低)的溫室氣體 (二氧化碳為主)排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳”理念的世博會(huì)，也是第一個(gè) “無(wú)煙世博會(huì)”。

(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的__________，并釋放出_________氣體。

(2)一公頃樹(shù)林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并釋放出60～400千克的氧氣，這是依靠植物的___________作用。因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的___________平衡。

(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式，而且主要對(duì)人體的系__________統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。

(4)在日常生活中，應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式？(說(shuō)一例即可)

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