【題目】依據(jù)下面所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
(1)圖中屬于單細胞生物的是______(填標(biāo)號)。
(2)枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解后再被植物利用,這說明細菌和真菌對于自然界中______起著重要的作用。
(3)圖丙為導(dǎo)致新冠肺炎(COVID-19)的新型冠狀病毒模式圖,在電子顯微鏡下看起來像“皇冠”的部分是該病毒結(jié)構(gòu)的______;感染新冠病毒后的多數(shù)病人主要是哪個器官受到損害?______
【答案】甲 物質(zhì)循環(huán) 蛋白質(zhì)外殼 肺
【解析】
從圖中跟我們所學(xué)的知識可以知道:圖中的甲是細菌,乙是青霉菌,丙是病毒。
(1)圖中甲細菌屬于單細胞,乙青霉屬于多細胞,丙病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。
(2)枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解成 水、二氧化碳和無機鹽,它們可以再被植物利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的 物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。
(3)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。在電子顯微鏡下新型冠狀病毒中看起來像“皇冠”的部分是該病毒結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)外殼。新冠病毒首先攻擊的是人體的呼吸系統(tǒng),然后攻擊其他器官。因此感染新冠病毒后的多數(shù)病人主要是肺受到損害。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗裝置探究環(huán)境對鼠婦生活的影響,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 該實驗的變量是光照
B. 在濕土和干土處分別放一只鼠婦
C. 探究的問題是土壤的潮濕度對鼠婦生活有影響嗎?
D. 該實驗做一次就可得出正確結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是
A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者
B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物
C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別代表的植物是蘋果、銀杏和卷柏,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(1)圖中屬于裸子植物的是_____,屬于蕨類植物的是_____。
(2)圖中銀杏樹的結(jié)構(gòu)層次是_____。
(3)被子植物和裸子植物最主要的區(qū)別是_____。
(4)卷柏依靠_____繁殖后代,與卷柏相比,葫蘆蘚不具有真正的根,只有細絲狀的_____,主要起_____的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】女性生殖系統(tǒng)如下圖所示,下列選項錯誤的是 ( )
A. A的作用是分泌雌性激素,產(chǎn)生卵細胞
B. 卵細胞在圖中的運動路線是A→B→C
C. C為胚胎發(fā)育提供了穩(wěn)定的環(huán)境
D. “試管嬰兒”技術(shù)可以解決C病變壞死所導(dǎo)致的不孕問題,為不孕夫婦帶來福音
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