生物圈是指( )

A.地球上的全部動物

B.地球上的全部生物及其生活環(huán)境

C.地球上的全部生物

D.地球上的整個大氣圈、水圈和巖石圈

 

B

【解析】

試題分析:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為2 0千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,選B。

考點:本題考查的是生物圈的范圍,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:判斷題

“生物圈Ⅱ號”實驗,說明人類可以建造一個適合人類生存的環(huán)境。( )

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

無土栽培是栽培植物的新技術(shù),青菜在培養(yǎng)液中也能茁壯成長。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收

B.配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似

C.青菜在培養(yǎng)液中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)

D.培養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

樹木在剝皮后很容易死亡,這是因為( )

A.根部吸收的水分不能運往莖和葉

B.破壞了形成層

C.葉制造的有機物不能運往根部

D.呼吸作用受到抑制

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

果園里放蜂可提高龍眼產(chǎn)量,因為蜜蜂能直接促進

A.開花 B.傳粉 C.受精 D.結(jié)果

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點,藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。下圖示藍藍所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞。請分析:

1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是

2)轉(zhuǎn)動時,使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

3)制作裝片時,為使觀察效果更好,可用 對標本進行染色處理。

4)把制作好的臨時標本放上載物臺后,要用標本夾壓住,標本要正對 的中央。甲圖中,選擇標有 ×的物鏡,可觀察到更大的物像;

5)乙圖中,藍藍繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了 。

6)乙圖中,細胞在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中的 。

7)若乙圖細胞是洋蔥鱗片葉表皮細胞,辛辣物質(zhì)存在于[ ] 中,其內(nèi)的液體叫 。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中,生物與環(huán)境相互影響、相互作用,構(gòu)成了 是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人和動物體內(nèi)分布最廣的組織是( )

A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建永定縣第三中學初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在消化系統(tǒng)中,既不能消化,又不能起吸收作用的結(jié)構(gòu)是

A.口腔 B. C.小腸 D.大腸

 

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