在貯藏蔬菜和水果時，往往在貯存的倉庫里通入適量的二氧化碳，其目的是
A．降低庫內(nèi)溫度B．促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動
C．抑制呼吸作用D．利于有機(jī)物的積累
C

試題分析：在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜，而適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量或通入適量的二氧化碳，可抑制呼吸作用，從而延長貯存時間。
點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知降低溫度可抑制呼吸作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的關(guān)系，說法錯誤的是
A．相互對立，相互依存
B．完全沒有聯(lián)系的兩個過程
C．呼吸作用釋放的二氧化碳可以作為光合作用的原料
D．沒有光合作用合成的有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列能提高光合作用產(chǎn)量的措施有
A．大量施肥B．增大種植密度
C．給大棚作物增施二氧化碳D．給大棚作物增施氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序：__________________________________。
(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是______________________________。
(3)圖③表示酒精脫色，能使葉片中的________溶解到酒精中，這樣做的目的是_______。
(4)圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是__________________________________。
(5)最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉�，葉片未遮光的部分_____________，由此可推斷出_____________；葉片遮光的部分_____________，由此可推斷出____________。
(6)這個實驗說明，綠葉只有在________下才能進(jìn)行光合作用，________是光合作用的產(chǎn)物。
(7)下列關(guān)系實驗中對照組的說法正確的是（ ）
A．沒有對照組B．葉片未遮光的部分是對照組
C．不需要對照組D．葉片遮光的部分是對照組

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的是(   )。
A．獵豹B．鯨C．小麥D．斑馬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若把許多觀賞植物安放在臥室里過夜，臥室里的空氣中將
A．二氧化碳含量增多B．氧氣含量增多
C．氧氣和二氧化碳含量不變D．有毒氣體增多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

云南彌勒由于其特殊的地理位置，白天光照強(qiáng)、氣溫高，夜間氣溫較低，所產(chǎn)的“彌勒葡萄”特別甜。其主要原因是（   ）
A．土地特別肥沃
B．白天只進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用
C．葡萄品種與別處不一樣
D．夜間低溫使呼吸作用消耗的有機(jī)物相對較少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬季利用大棚種植蔬菜、水果等是近幾年來發(fā)展起來的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，農(nóng)民的收入明顯提高。下列技術(shù)不利于大棚作物產(chǎn)量增加的是（    ）
A．夜間盡量提高棚內(nèi)溫度B．適當(dāng)延長光照時間
C．適當(dāng)增大棚內(nèi)二氧化碳濃度D．合理密植，適時澆灌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

金魚缸里常放一些綠色水草，主要作用是(   )
A．供給魚新鮮食料B．使魚缸更富有生氣
C．增加水中氧含量D．清潔魚缸里的水

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同步練習(xí)冊答案