【題目】下列動(dòng)物的生殖方式為胎生的是

A. 菜粉蝶B. 大鯢C. 褐馬雞D. 滇金絲猴

【答案】D

【解析】

哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等。胎生是哺乳動(dòng)物特有的生殖方式。

菜粉蝶是昆蟲(chóng)、大鯢是兩棲類(lèi)、褐馬雞是鳥(niǎo)類(lèi)，生殖方式都是卵生。滇金絲猴是哺乳動(dòng)物，生殖方式為胎生。所以，生殖方式為胎生的是“滇金絲猴”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合，在含氧量低的地方容易與氧分離．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片縱切面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）葉片的表皮包括[]________和[]________，[2]和[4]是________，其內(nèi)含有________，是進(jìn)行________的場(chǎng)所．

（2）[]________是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成，是葉片與外界進(jìn)行________的門(mén)戶．[3]是________包括________和________兩種組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物光合作用表達(dá)式，請(qǐng)據(jù)圖回答;

（1）圖中A表示 。

（2）植物通過(guò)蒸騰作用，可促進(jìn)[①] 和無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸。

（3）植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在[ ] 中，這些能量通過(guò) 作用釋放出來(lái)，為植物生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

（4）綠色植物通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對(duì)維持生物圈中的

起到了重要作用。

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以通過(guò)哪些措施來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？（答出一點(diǎn)即可 ） 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花、種子、果實(shí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）乙圖中蠶豆種子的主要結(jié)構(gòu)是______，它是新植物體的幼體，由______四部分（填圖中標(biāo)號(hào)）組成。

（2）丙圖中結(jié)構(gòu)⑦表示玉米的果皮和種皮，因而準(zhǔn)確地說(shuō)，玉米的籽粒是果實(shí)。所以玉米是由甲圖雌蕊中的[ ]______發(fā)育而成的；而蠶豆的種子則是由甲圖雌蕊中的[ ]______發(fā)育成的。

（3）豆瓣醬是中國(guó)人餐桌獨(dú)有的美食。其實(shí)，“豆瓣”是上述乙圖中的結(jié)構(gòu)④______。圖丙中玉米種子縱切面上，滴加碘液后，切面上遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是⑥______。

（4）乙圖中，在種子萌發(fā)過(guò)程中，最先突破種皮的是[ ]______,其最終發(fā)育成植物的根。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，要判斷污點(diǎn)的來(lái)源，下列操作無(wú)效的是（　�。�

A. 移動(dòng)載玻片B. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡C. 換一個(gè)目鏡D. 換一個(gè)物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中華人民共和國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案周?chē)枪人牒妄X輪。谷穗所代表的植物屬于（ ）
A.蕨類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水綿、海帶、衣藻、紫菜等植物，它們的共同特征是（ ）
A.都有根狀體
B.都有葉狀體
C.都能固著生活在海底
D.都能釋放氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的組成包括（ ）
A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
B.血漿和血細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞
D.血清和血細(xì)胞

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