【題目】葉片由哪三部分組成的( )
A.表皮、葉肉和葉脈
B.表皮、葉脈和氣孔
C.表皮、葉肉和氣孔
D.葉肉、葉脈和氣孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為人體血液循環(huán)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]_____:若某人感冒,靜脈注射藥物后,藥物最先進(jìn)入心臟的[ ]_____。
(2)與心臟相連的血管中,流靜脈血的是_____。
(3)若E處代表小腸絨毛毛細(xì)血管,則進(jìn)食1小時(shí)后,流出小腸的血液變?yōu)楹?/span>_____豐富的_____血。
(4)圖中(二)表示人體與外界氣體交換中的_____的環(huán)節(jié)。
(5)在人體中的毛細(xì)血管兩端有同為動(dòng)脈,同為靜脈,分別為動(dòng)脈、靜脈三種情況,它們分別位于人體的_____部位。
A.肺、腎臟、肝臟 B.腎臟、肺、肝臟
C.肝臟、腎臟、肺 D.腎臟、肝臟、肺
(6)心臟壁屬于_____組織,A與C,B與D之間存在的瓣膜是_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的①表示________能使關(guān)節(jié)牢固;[]________中有滑液能使關(guān)節(jié)靈活。
(2)[]________表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)。
(3)關(guān)節(jié)面包括________(只填代號(hào))兩個(gè)結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】朱雀被視為吉祥之鳥,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,有“東方寶石”之稱,陜西洋縣從僅存的7只已增加到300只。如圖是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①身體呈________,可減少飛行過(guò)程中的空氣阻力。②體表_______,前肢變成________,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。
(2)觀察圖二可知,鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨(如標(biāo)號(hào)[1]所指的骨)內(nèi)部________,可________。②胸骨有高聳的[_____]________,可附著發(fā)達(dá)的胸肌,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
(3)觀察圖三可知鳥有與肺相通的[________]________,該結(jié)構(gòu)具有輔助呼吸的作用,從而提高了肺內(nèi)________效率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,藥物通過(guò)心臟的途徑是( 。
A. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠB. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為關(guān)節(jié)和人體上臂肌肉協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)隨著共享單車的投放,綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選。蹬踩單車,需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的___、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合,圖甲中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[____]____,使騎行時(shí)關(guān)節(jié)更加____。
(2)小剛的爸爸患上了關(guān)節(jié)炎,可能引起積液或積膿的部位是圖甲中的[____](填序號(hào))!
(3)圖乙中A表示___肌,B表示___肌。
(4)在乙圖中,此過(guò)程表示___動(dòng)作,此時(shí)的A處于___狀態(tài),B處于___狀態(tài)。
(5)在丙圖中,骨骼肌中間較粗的部分C是____,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分D是___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式各不相同。其中沒(méi)有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是( )
A.家鴿
B.家兔
C.草履蟲
D.壁虎
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