【題目】人們食用加碘食鹽以及常吃海帶、紫菜等,可以有效地防治( 。
A.侏儒癥
B.“大脖子”病
C.呆小癥
D.夜盲癥

【答案】B
【解析】碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國(guó)家為了預(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽。

故答案為:B

激素:

名稱(chēng)

腺體

作用

過(guò)少

過(guò)多

生長(zhǎng)激素

垂體

調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育

幼年:侏儒癥

幼年:巨人癥
成年:肢端肥大癥

甲狀腺激素

甲狀腺

促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

幼年:呆小癥
成年:地方性甲狀腺腫(大脖子。

成年:甲狀腺功能亢進(jìn),即甲亢調(diào)節(jié)血糖濃度

胰島素

胰島

調(diào)節(jié)血糖濃度

糖尿病

低血糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物和植物都可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖中①、②、③、④共同構(gòu)成了人體的______________系統(tǒng)。

2)圖中①的名稱(chēng)是______在這個(gè)器官中,形成尿液的基本單位是_____。

3)圖中②流動(dòng)的液體是______,該液體的成分主要包括____、水、_____________。

4)在嬰兒體內(nèi),如果③的液體充盈時(shí),就會(huì)立即發(fā)生________反射。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】眼球結(jié)構(gòu)中具有折射光線作用的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.晶狀體
B.角膜
C.虹膜
D.視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物種類(lèi)中,開(kāi)始出現(xiàn)根、莖、葉分化的是( )
A.藻類(lèi)植物
B.蕨類(lèi)植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí),對(duì)于單位面積血管壁造成的側(cè)壓力叫(  )
A.脈搏
B.血壓
C.舒張壓
D.收縮壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉,靜止一段時(shí)間后,上層呈淡黃色半透明的液體是( )
A.紅細(xì)胞
B.血清
C.血小板
D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如上圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿(mǎn)的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)向A裝置中加適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將___________,其原因是B裝置中_______________的濃度增加。

(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行 _________處理。

(3)實(shí)驗(yàn)中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請(qǐng)你分析,水珠主要來(lái)自植物的_________作用。

(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出,采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量,其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)____________的濃度。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的_______肥,促進(jìn)枝葉的生長(zhǎng)。

(6)到了果期管理時(shí),菜農(nóng)們進(jìn)行了一項(xiàng)很重要工作--------整枝打杈,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義:是為了打破________________ ,促使植物多長(zhǎng)側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)來(lái)說(shuō),這是( )
A.使神經(jīng)中樞交替活動(dòng)和休息
B.尋求新的突破
C.鞏固已形成的條件反射
D.使大腦得到休息

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同步練習(xí)冊(cè)答案