【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征________________。
A群體中有些種類(lèi)具有遷徙行為,從動(dòng)物的獲得途徑上看這屬于______________行為。
(3)一生有三個(gè)呼吸器官的動(dòng)物是_________(填字母)。
(4)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是___________,大大提高了后代的成活率。
(5)動(dòng)物E體表有__________,防止體內(nèi)水分蒸發(fā),但限制了自身的發(fā)育和生長(zhǎng),因此在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有___________現(xiàn)象。
(6)動(dòng)物F在水中游泳時(shí),______左右擺動(dòng)為游泳提供動(dòng)力。
(7)上述類(lèi)群中,屬于恒溫動(dòng)物的是____________(填字母)。
【答案】脊柱 身體呈流線型 體表覆羽,前肢變成翼 先天性 C 胎生、哺乳 外骨骼 蛻皮 尾部和軀干部 AD
【解析】
圖中A鴿子屬于鳥(niǎo)類(lèi),B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,D家兔屬于哺乳動(dòng)物,E蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,F鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)。
(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。圖中ACDF為脊椎動(dòng)物,其余BE為無(wú)脊柱動(dòng)物。
(2)A鳥(niǎo)的身體呈流線型,這樣可以減少飛行時(shí)空氣的阻力;體表被覆羽毛;前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力。所以,鳥(niǎo)類(lèi)可以不用扇動(dòng)翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離。鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為是生來(lái)就有的,屬于先天性行為。
(3)C青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸;成體是青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。
(4)D家兔,具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
(5)動(dòng)物E蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),也具有保護(hù)作用。但是外骨骼不會(huì)隨著蝗蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,所以會(huì)有蛻皮現(xiàn)象。
(6)魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,胸鰭和腹鰭保持魚(yú)體平衡。
(7)在動(dòng)物界中只有A鳥(niǎo)類(lèi)和D哺乳類(lèi)為恒溫動(dòng)物,體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴(lài)性,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( )
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小華 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同
C. 若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們經(jīng)常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體,你認(rèn)為下列哪一環(huán)境最適合鍛煉身體?( 。
A. 清晨的草地 B. 下午的草地
C. 清晨的樹(shù)林 D. 下午的樹(shù)林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們吃的蘋(píng)果,可食用部分主要是哪種組織( )
A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,是由于其中存在著( 。
A. 物質(zhì)流 B. 能量流
C. 物質(zhì)流、能量流和信息流 D. 信息流
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞的受精卵從母體產(chǎn)下后,在常溫條件下發(fā)育的情況是( )
A. 受精卵開(kāi)始發(fā)育 B. 受精卵繼續(xù)發(fā)育
C. 胚胎暫停發(fā)育 D. 胚胎繼續(xù)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面不屬于先天性行為的是 ( )
A.鳥(niǎo)筑巢 B.母雞產(chǎn)卵
C.黑猩猩搬箱子取香蕉 D.螞蟻搬運(yùn)食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】骨骼肌由________和_________兩部分組成。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)刺激收縮時(shí)就會(huì)牽動(dòng)_______繞_______活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的過(guò)程中設(shè)置了如表的條件( 。
條件 | 土壤 | 光照 | 鼠婦只數(shù) | 溫度 |
甲 | 濕土 | 玻璃板 | 10 | 28℃ |
乙 | 濕土 | 玻璃板 | 10 | 28℃ |
A. 土壤 B. 光照 C. 鼠婦只數(shù) D. 溫度
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