顯微鏡的使用。

(1)

正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:________。

(3)

用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體

[  ]

A.

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

B.

黃瓜表層果肉細(xì)胞

C.

黑藻葉片細(xì)胞

D.

菠菜葉肉細(xì)胞

(4)

觀察血涂片時(shí),看到了圖①所示的物像。如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A(如圖②),在這個(gè)過程中,你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是

[  ]

A.

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

B.

轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.

調(diào)節(jié)反光鏡

答案:1.C;2.用吸水紙吸去多余的水;3.A;4.C;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡的使用步驟是( 。
①取鏡安放  ②對(duì)光  ③放置玻片標(biāo)本  ④收鏡 ⑤觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的問題:
(1)在顯微鏡的使用中,如果目鏡是10×,物鏡是40×,則觀察到的物像的放大倍數(shù)是
400
400
;依據(jù)顯微鏡成倒像的原理,要將一個(gè)位于顯微鏡視野右上方的細(xì)胞移至視野中央,需要向
右上方
右上方
移動(dòng)裝片.
(2)為了使觀察的細(xì)胞處于充盈狀態(tài),制作人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),分別滴入的液體是
0.9%的生理鹽水
0.9%的生理鹽水
、
清水
清水

(3)為了避免撕取的洋蔥表皮太大和形狀不規(guī)則而導(dǎo)致卷曲,你通常的做法是
用刀片在洋蔥鱗片葉內(nèi)表面劃割一個(gè)小方塊
用刀片在洋蔥鱗片葉內(nèi)表面劃割一個(gè)小方塊

(4)為了防止草履蟲運(yùn)動(dòng)速度過快而影響觀察,通常的做法是在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲
棉花纖維
棉花纖維
,以減緩草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度;如果在載玻片的兩端,分別滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,若在一端液滴放一小粒食鹽,會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲趨向
無鹽液滴
無鹽液滴
液滴.說明草履蟲具有
對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
的生物基本特征.

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡的使用中有四個(gè)步驟,分別是:
取鏡安放
取鏡安放
、
對(duì)光
對(duì)光
、
觀察
觀察
、
整理和存放
整理和存放

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)“顯微鏡的使用”和“觀察植物細(xì)胞”回答:

1)寫出圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱:③
反光鏡
反光鏡
液泡
液泡

2)圖A中,①的放大倍數(shù)為5倍,②的放大倍數(shù)為10倍,則這臺(tái)顯微鏡能將物像放大
50
50
倍.
3)孫悟同學(xué)要在玻片上寫一個(gè)
字,其在顯微鏡下的物像如圖C所示.要想更好的觀察C圖中的物像,則應(yīng)朝
右上
右上
方移動(dòng)玻片.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)顯微鏡的使用有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)當(dāng)顯微鏡下看到細(xì)胞模糊不清時(shí),可以利用
 
進(jìn)行調(diào)整.
(2)顯微鏡的目鏡有①5×和②10×,物鏡有③12.5×和④40×兩種,要使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選擇
 
(填標(biāo)號(hào)).
(3)顯微鏡視野中觀察到物像在左上方要移動(dòng)到中央,玻片標(biāo)本往
 
移動(dòng).
(4)將一個(gè)寫有字母“P”的玻片放在顯微鏡下觀察,看到的物像是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案