A、狗在聽(tīng)到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中,唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器 | B、興奮傳導(dǎo)時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體 | C、在人體反射活動(dòng)過(guò)程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相反 | D、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、小鼠學(xué)走迷宮獲取食物 | B、黑猩猩用樹枝釣取白蟻 | C、導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過(guò)馬路 | D、嬰兒生下來(lái)就會(huì)吮吸乳汁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、小雞聽(tīng)到母雞的叫聲趕來(lái)吃食 | B、螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 | C、警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯 | D、蜜蜂通過(guò)飛行動(dòng)作告知同伴蜜源方向 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、鶴唳猿聲 | B、烏賊釋放墨汁 | C、孔雀開(kāi)屏 | D、蜜蜂跳圓形舞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物圈中有 不少細(xì)菌是有益的,有些細(xì)菌給人類帶來(lái)危害 | B、病毒不屬于分解者,在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中不起作用 | C、釀酒、造醋等釀造工業(yè)離不開(kāi)酵母菌和曲霉 | D、分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物 |
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