魚類必須在水環(huán)境中生活，離開了水就會(huì)窒息死亡；獅子、獵豹等動(dòng)物只能生活在草原上．這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是（　�。�
A．生物的生存可以改變環(huán)境
B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．生物的生存依賴于一定的環(huán)境
D．生物能影響一定的環(huán)境
環(huán)境對(duì)生物的影響如水對(duì)植物分布的影響，溫度影響植物的分布如橘子主要分布在南方；生物影響環(huán)境如千里之堤潰于蟻穴．魚類必須在水環(huán)境中生活，離開了水就會(huì)窒息死亡；獅子、獵豹等動(dòng)物只能生活在草原上．這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物的生存依賴于一定的環(huán)境．因此生物與環(huán)境是相互影響，相互作用．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地衣生活在巖石上，可以從巖石上得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，地衣又能分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用，這一事實(shí)說明（　�。�
A．生物能適應(yīng)所生活的環(huán)境
B．生物能影響其生活的環(huán)境
C．生物既依賴環(huán)境，又能改變環(huán)境
D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海洋深處沒有綠色植物的生存，是因?yàn)槟莾喝鄙伲ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．陽光B．溫度C．動(dòng)物D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“桃花流水鱖魚肥”描述的影響鱖魚生活的非生物因素是（　　）
A．陽光B．江水C．溫度D．桃花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（　�。�
A．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．合作關(guān)系C．捕食關(guān)系D．寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可足遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象不能說明（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境
B．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
C．生物與環(huán)境是一個(gè)有機(jī)的整體
D．人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

觀察如圖的兩幅動(dòng)物圖片，請(qǐng)?zhí)羁眨?br>雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色被稱為______．按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，這種體色的形成是動(dòng)物在長期的生存斗爭(zhēng)中，通過______的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
A．單向流動(dòng)逐級(jí)增加B．單向流動(dòng)逐級(jí)遞減
C．循環(huán)流動(dòng)逐級(jí)遞增D．循環(huán)流動(dòng)逐級(jí)遞減

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