【題目】沼氣發(fā)酵所利用的微生物是( )
A. 黑根霉 B. 乳酸菌
C. 甲烷細(xì)菌 D. 毛霉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動(dòng)物的保護(hù)色是( )
A. 生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果 B. 過(guò)度繁殖的結(jié)果
C. 環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果 D. 自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《等著我》是2014年中央電視臺(tái)重磅推出的全新公益欄目,旨在利用多種渠道,打造全媒體平臺(tái),助人尋親,實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚夢(mèng)想。求助人小剛(男)通過(guò)該節(jié)目已經(jīng)重回父母的懷抱,下圖是他家慣用手遺傳圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是____________。
(2)小剛慣用左手,他的父母慣用右手,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為_______。小剛父母的基因組成分別為_________。(用字母A,a表示)
(3)小剛的媽媽已經(jīng)懷孕,為他生一個(gè)慣用左手妹妹的概率為_________。
(4)小剛家養(yǎng)了一只成年白色公羊(顯性),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)確定其基因型(用字母D,d表示):方法:_________________________________________________;
結(jié)果①______________________________________________________;②______________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是消化系統(tǒng)的組成示意圖,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括____和消化腺兩部分。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③]、[④]代表的器官名稱(chēng):[③]____、[④]____。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]____,消化吸收的主要器官是[⑥]____。
(4)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是____ (填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用殺蟲(chóng)劑處理某種害蟲(chóng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 處理后的前兩代,殺蟲(chóng)劑的殺蟲(chóng)效果比較明顯
B. 處理后的第四代,殺蟲(chóng)劑幾乎沒(méi)有殺蟲(chóng)效果
C. 這種害蟲(chóng)本來(lái)就存在抗藥性程度不同的個(gè)體,殺蟲(chóng)劑對(duì)其起了選擇作用
D. 這種害蟲(chóng)從第四代開(kāi)始定向出現(xiàn)抗藥性強(qiáng)的個(gè)體,并遺傳下去
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】旅客坐在火車(chē)或汽車(chē)上時(shí),即使閉上眼睛,也能夠準(zhǔn)確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡,接受這種刺激的感受器位于。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A. 兩種種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中
B. 兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同
C. 在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是③
D. 兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂的正確順序是 ( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核
②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁
③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②
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