實施計劃免疫,從預防傳染病的角度看,這樣做的目的是(  )
A、控制傳染源
B、切斷傳播途徑
C、保護易感人群
D、進行人工免疫
考點:傳染病的預防措施
專題:
分析:傳染病流行必須同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者.
解答:解:傳染病流行需同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
   預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者.在人群中實施計劃免疫,從預防傳染病流行的角度看,這樣做的目的是讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體,提高自身免疫力,從而達到預防傳染病的目的.因此,實施計劃免疫,從預防傳染病的角度看,這樣做的目的是保護易感人群.
故選:C.
點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握預防傳染病的措施.健康的人體內(nèi)沒有抗體,屬于易感者.給他們接種疫苗,使之產(chǎn)生抗體避免被傳染,屬于保護易感者.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

食物腐敗的根本原因是由微生物的
 
、
 
等引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生活中的面包制作和工業(yè)釀酒等是應用哪一種真菌(  )
A、酵母菌B、青霉菌
C、木耳D、金針菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列是國家一級保護動物的一組是(  )
A、揚子鱷、綠孔雀、啄木鳥
B、金絲猴、褐馬雞、朱鹮
C、東北虎、穿山甲、藏羚羊
D、白鰭豚、小尾寒羊、野馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在科學家成功地利用干細胞培育出了心肌細胞,這種轉(zhuǎn)變的原因可能是(  )的結(jié)果.
A、細胞分裂B、細胞生長
C、細胞成熟D、細胞分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一地區(qū)的木本植物最易形成年輪(  )
A、熱帶雨林B、溫帶闊葉林
C、寒帶草原D、寒帶荒漠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

醫(yī)生在對小剛進行抽血化驗時,是從他前臂的一條“青筋”中抽取血液的.該“青筋”屬于的血管類型是(  )
A、動脈B、靜脈
C、毛細血管D、淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速奔逃,這種現(xiàn)象反映生物能夠( 。
A、進行呼吸
B、生長和繁殖
C、對外界刺激做出反應
D、排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

最早發(fā)現(xiàn)病毒的科學家是( 。
A、巴斯德B、伊萬諾夫斯基
C、法布爾D、羅伯特?虎克

查看答案和解析>>

同步練習冊答案