請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸線，這一運(yùn)輸線的動(dòng)力來自　      　．
（2）在心臟的四個(gè)腔中，有動(dòng)脈血液流過的是　  　　    　。心房和心室都有血液流入時(shí)，心房和心室處于　     　狀態(tài)。
（3）當(dāng)心室都收縮時(shí)，房室瓣           ，動(dòng)脈瓣           ，腔內(nèi)的血液被分別射入到　   　　     　這兩條血管中。
（4）我們?nèi)梭w所需要的氧氣，由　          　 處進(jìn)入血液。它是通過       實(shí)現(xiàn)的。
（5）血液流經(jīng)小腸后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)變少了，此時(shí)血液變成了　   　（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）血。
（6）如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查，在心臟的四個(gè)腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是　         　。
（1）心臟 （2）左心房和左心室  舒張 （3）關(guān)閉  打開  主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈  （4）肺部毛細(xì)血管（或肺泡處） 氣體擴(kuò)散 （5）靜脈血  （6）右心房

試題分析：（1）心臟在跳動(dòng)時(shí)，首先心房收縮，心室舒張；然后心室收縮，心房舒張；接著心房和心室同時(shí)舒張，心臟完成一次跳動(dòng)．心臟就像一臺機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)，人體內(nèi)的血液在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力，就是來自于心臟的跳動(dòng)．
（2）體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到⑩右心房的循環(huán)，即體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，終點(diǎn)是右心房；體循環(huán)的結(jié)果：血液由鮮紅色的動(dòng)脈血變?yōu)榘导t色的靜脈血．肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；即肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室，終點(diǎn)是左心房．肺循環(huán)的結(jié)果：血液由暗紅色的靜脈血變?yōu)轷r紅色的動(dòng)脈血．如圖所示：
因此，在心臟的四個(gè)腔中，有動(dòng)脈血液流過的是左心房和左心室．心臟主要是由肌肉組織構(gòu)成的，所以能收縮和舒張，當(dāng)心室收縮時(shí)，由于心室和心房之間有防止血液倒流的瓣膜，所以血液經(jīng)動(dòng)脈流出；而心房收縮時(shí)，心室舒張血液從心房流入心室．
（3）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，由于肺泡中的氧氣比血液中的多、二氧化碳比血液中的少，血液中的二氧化碳就擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血，然后外界氧氣隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w的組織細(xì)胞處．
（4）小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，血液流經(jīng)小腸后，營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)顯著增多；流經(jīng)小腸的血液循環(huán)部分是體循環(huán)的一部分，因此，血液流經(jīng)小腸后，氧氣會(huì)減少，二氧化碳會(huì)增多，即由含氧豐富的動(dòng)脈血變成了含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血；因此血液流經(jīng)小腸后變成了含養(yǎng)料豐富的靜脈血．
（5）由圖血液循環(huán)圖可知，如果在手部靜脈注射某藥品后時(shí)，藥物經(jīng)上肢靜脈進(jìn)入毛細(xì)血管，匯集上腔靜脈，首先到達(dá)心臟的⑩（或右心房）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，據(jù)此，你推斷他最可能是哪種血型？（　　）
A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1為人體血液循環(huán)示意圖，字母和數(shù)字均表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)．請分析回答下列問題：

（1）食物在⑤處最終被分解成　                            　等才能被人體吸收．
（2）霧霾中的PM2.5能夠從空氣中進(jìn)入人的血液，當(dāng)學(xué)業(yè)流經(jīng)①時(shí)，肺泡里的PM2.5若均按穿過細(xì)胞的方式，經(jīng)血液循環(huán)直達(dá)小腸毛細(xì)血管外的組織細(xì)胞間隙，至少經(jīng)過　  　個(gè)細(xì)胞才能完成．
（3）血液到達(dá)心臟時(shí)，防止血液從圖1中的[b]流到[a]的結(jié)構(gòu)是　        　．
（4）某同學(xué)體檢時(shí)，血液中胰島素含量正常，尿液中有葡萄糖，根據(jù)圖2分析，醫(yī)生對其體檢結(jié)論可能是　 　（填番號）發(fā)生病變．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液流經(jīng)下列哪一器官后，由靜脈血變成了動(dòng)脈血________
A．心臟B．腎臟C．肺D．肝臟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為人體某處的血管及血流情況示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A．若c處尿素濃度降低，則b為腎小管周圍的毛細(xì)血管
B．若c處的葡萄糖含量增加，則b可能為消化道壁的毛細(xì)血管
C．若c處氧含量增加，則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管
D．若c處含氧量降低，則b為肺泡外的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

血液由      進(jìn)入      ，再流經(jīng)全身各級動(dòng)脈，毛細(xì)血管網(wǎng)，各級靜脈，最后匯集到           ，流回       。這部分的血液循環(huán)叫做體循環(huán)，經(jīng)體循環(huán)       血變成了         血。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

臀部注射青霉素治療喉炎，藥物到達(dá)患者部位流經(jīng)的路線           （  ）
A．臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→左心房→左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房→右心室→左動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→喉
B．臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→左動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→喉
C．臀部毛細(xì)血管→心室→靜脈→身體各器官→動(dòng)脈→心房→喉
D．臀部毛細(xì)血管→心房→靜脈→身件各器官→動(dòng)脈→心室→喉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

腎功能衰竭會(huì)危及生命。人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器,可以代替患者已喪失功能的腎。圖甲為人工腎工作原理圖,在人工腎中,通過導(dǎo)管與患者的血管相連,位于透析液中的導(dǎo)管相當(dāng)于一層半透膜,水和尿素等小分子物質(zhì)可以透過,蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能透過。當(dāng)患者的血液流經(jīng)這些管子時(shí),其中的廢物就透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,除去廢物的血液再流回入體內(nèi)。圖乙為尿的形成過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖乙中,腎單位由[①]          [②]       和[   ]　　　　構(gòu)成。
(2)圖甲中,半透膜的作用相當(dāng)于腎單位中的       和腎小囊壁的作用。與腎形成尿的過程比較,人工腎的工作過程中沒有          過程。
(3)肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子排出體外的路徑如下,請寫出空格內(nèi)A.b所表示的結(jié)構(gòu)名稱。
肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素→肝部毛細(xì)血管→……→下腔靜脈→a       →右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→b      →左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→……→體外。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列表示血漿、組織液、淋巴彼此轉(zhuǎn)化的關(guān)系中，正確的是（   ）
A．血漿→組織液→淋巴B．組織液→淋巴→血漿
C．淋巴→血漿→組織液D．組織液→淋巴→血漿

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同步練習(xí)冊答案