A. | 感染禽流感的家禽,屬于病原體 | |
B. | 關閉活禽交易市場,屬于保護易感者 | |
C. | 對健康人注射的流感疫苗,屬于抗體類物質 | |
D. | 流感疫苗注入人體產生免疫,屬于特異性免疫 |
分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,可通過控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群來預防傳染。畟魅静〉牧餍斜匦柰瑫r具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
解答 解:A、病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,引起禽流感的病原體是禽流感病毒.A錯誤.
B、關閉活禽交易市場,這是預防傳染病措施中的控制傳染源.B錯誤.
C、對健康人注射流感疫苗,流感疫苗屬于消了毒的流感病毒,已經失去了致病性,注入人體后刺激人體的淋巴細胞,淋巴細胞會產生一種抵抗流感病毒的特殊蛋白質,這種抵抗流感病毒的特殊蛋白質叫抗體,C錯誤.
D、流感疫苗注入人體產生免疫力,屬于特異性免疫.特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫.D正確.
點評 解答此類題目的關鍵是熟記傳染病的預防措施.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經系統(tǒng)的基本單位是神經元 | |
B. | “談虎色變”屬于人類特有的反射 | |
C. | 膝跳反射式復雜反射 | |
D. | 幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神態(tài)系統(tǒng)面積的大小 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量的多少 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中生產者的多少 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥ | B. | ①③④⑥ | C. | ①②④⑤⑥ | D. | ①②③④⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利變異、可遺傳變異 | B. | 不利變異、可遺傳變異 | ||
C. | 有利變異、不可遺傳變異 | D. | 不利變異、不可遺傳變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | |
B. | 先漱口,再用消毒牙簽的一端輕刮口腔側壁 | |
C. | 在蓋玻片的一側滴加染液,用吸水紙在另一側吸引 | |
D. | 蓋蓋玻片時,讓一邊先接觸液滴,然后輕輕蓋下 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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