下圖是消化系統(tǒng)示意簡圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題：

（1）圖中[ ] 分泌的消化液不含消化酶。

（2）人在飯后或大量食用食糖后，血液中血糖的濃度會暫時升高，但在[ ] 分泌的 的作用下，血糖濃度又會逐漸恢復(fù)正常。

（3）在消化道的③⑤⑥三處分別提取消化道內(nèi)容物進行化驗，請問甘油和脂肪酸含量較少的部位是 （填序號）。

（4）下圖是某人飯后約30分鐘時，測得的血液流入和流出某消化器官時四種物質(zhì)的相對含量，請問該器官是（ ）

A．食管 B．胃 C．小腸 D．大腸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體處于某種狀態(tài)下的生理活動示意圖，根據(jù)所學(xué)人體知識回答問題：

（1）A表示的是人體呼吸過程中的 過程，在這一過程中人體將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．

（2）在B表示的生理活動中，人體的膈肌處于 狀態(tài)，使得胸腔的容積 ．

（3）C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率，與D狀態(tài)相比，C狀態(tài)的呼吸頻率比較 （快或慢），說明此時人體處于 狀態(tài)（安靜或運動）．

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗鄉(xiāng)長順初級中學(xué)七年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體毛細血管處,血液與組織細胞進行物質(zhì)交換，下面描述中正確的是（ ）

A．組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物，可穿過毛細血管壁進入血液被運走

B．血液中的二氧化碳與其他廢物,可穿過毛細血管壁到達組織細胞

C．組織細胞產(chǎn)生的氧與營養(yǎng)物質(zhì)，可穿過毛細血管壁而進入血液被運走

D．血液中的營養(yǎng)物質(zhì)與氧，可穿過毛細血管壁而進入肺泡

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省七年級第一第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學(xué)業(yè)水平測試綜合練習(xí)（二）生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某人在標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）曲線AB段表示__________時肺內(nèi)氣壓的變化,判斷的依據(jù)是__________。

（2）曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都___________．

（3）在曲線AB．BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情是:AB段，肋間肌______，膈肌_______；BC段，肋間肌______，膈肌_______。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學(xué)業(yè)水平測試綜合練習(xí)（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能氧化分解為人體提供能量的一組物質(zhì)是（ ）

①蛋白質(zhì) ②糖類 ③脂肪 ④水 ⑤無機鹽 ⑥維生素

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學(xué)業(yè)水平測試綜合練習(xí)（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是（ ）。

A．肺泡 B．肺泡周圍毛細血管

C．組織細胞 D．組織細胞周圍

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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學(xué)上學(xué)期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料 , 回答下列問題

材料一、巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi) , 兔患狂犬病而死 , 他將死兔的腦和脊髓 通過處理 , 弱化成疫苗 , 注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對該病的免疫力。后來 , 一男孩 被狂犬咬傷 , 不治必死 , 在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi) ,巴斯德多次對其接種弱化病毒 , 男孩果然平安無事。

材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的 , 它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 屬于乙類傳染病 , 發(fā)病后幾乎全部死亡。

材料三 、2006 年元月 27 日 , 湖南瀏陽某鄉(xiāng) 3 歲幼女被惡狗嚴重咬傷 , 當(dāng)日在診所注射 狂犬病疫苗 , 但仍于 2 月 23 日不幸死亡。專家分析 , 對創(chuàng)傷深廣、嚴重者 , 除按要求注射 狂犬疫苗外，還在２４小時內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治。

（1）引起動物患狂犬病的病毒的 結(jié)構(gòu)是由---------------------- 組成的。

（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒 ,從免疫的角度分析，弱化病毒疫苗屬于--------，男孩獲得免疫力的方式屬于--------免疫。

（3）從免疫的角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是：------------------------------------------

（4）現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患。近年來狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢。請結(jié)合所學(xué)知識談一談如何防治狂犬病--------------------

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省江漢中考生物綜合模擬（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍@5種生物體內(nèi)2種

污染物的含量進行了測定；相關(guān)情況如下表所示。下列說法不正確的是（ ）

A．表中生物可形成3條食物鏈

B．河蚌和水蚤的關(guān)系是捕食和競爭

C．生物體內(nèi)污染物的含量會通過食物鏈富集

D．表中生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中，A獲得的能量最多

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同步練習(xí)冊答案