【題目】在驗證“綠葉在光下合成淀粉”實驗中,把盆栽天竺葵放在暗處2﹣3天的目的是( 。
A. 便于用碘檢驗
B. 便于檢驗淀粉的多少
C. 有利于除去葉綠素
D. 讓葉片內的淀粉運走、耗盡
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【題目】為了便于對生物的研究,常要對生物進行分類,下列不能作為分類依據(jù)的是( )
A.親緣關系
B.個體大小
C.生理特征
D.形態(tài)、習性
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【題目】為了迎合人們喜食野味的心態(tài),某地區(qū)人們到處捕食野生動物貓頭鷹、眼鏡蛇、靈貓等,造成該地區(qū)近60年來農田中田鼠的數(shù)量劇增,這樣做法會( )
A.人們獲得了充足營養(yǎng)
B.增加了人們的經濟收入
C.破壞野生動物所在的生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定
D.對環(huán)境沒多大影響
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【題目】下表是對一家人的某些特征的調查結果,請分析回答:
(1)表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂和能否卷舌,都是人類的__________。
(2)假如決定雙眼皮的基因為D,試寫出一家人的眼皮基因組成:父親__________、母親 __________、孩子__________。
(3)這對夫婦再生一個孩子,其耳垂的性狀可能情況是__________。
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【題目】選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:
①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 。
(2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 。
(3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙 藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明 是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將 。
(4)根據(jù)以上實驗所得結論,根據(jù)葉片甲實驗可得出結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是
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【題目】威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學家叔本華認為:“最重要的任務不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西。” 下圖所示的海洋動物,有些想必你已經非常熟悉了,你有沒有用分類學家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?
(1)在上圖所示的動物中,?男螒B(tài)結構最為簡單,體現(xiàn)在________。
(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?________。
(3)在上圖所示的動物中,屬于節(jié)肢動物的有________。
(4)銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為________動物。
(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類,需要依據(jù)動物的________。
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【題目】請根據(jù)你學習的顯微鏡知識回答下列問題:
(1)顯微鏡中主要起放大作用的是[1 ]_______和[ 4 ]物鏡。
(2)在顯微鏡結構中,能使鏡筒升降的是[11 ]_____________和[12 ]細準焦螺旋。
(3)用圖2所示顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片時,首先要先對光,轉動[3 ]________,使低倍物鏡對準通光孔。
(4)如果目鏡16×,物鏡10×,那么細胞被放大了________倍。
(5)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達到圖1中②所示效果,他應將裝片向______移動。
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