【題目】新鮮骨能燃燒,說明骨中含
A. 無機(jī)物 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與遺傳有關(guān)的說法中,正確的是( )
A.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關(guān)系
B.基因位于DNA上,一個DNA分子上有一個基因
C.男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別
D.若夫婦雙方都是雙眼皮,他們不可能生出單眼皮的子女
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī)
C. 移入動、植物園進(jìn)行保護(hù) D. 建立瀕危植物的種子庫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長白山自然保護(hù)區(qū)最主要的保護(hù)對象是
A. 東北虎 B. 華南虎 C. 溫帶森林生態(tài)系統(tǒng) D. 寒帶森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述正確的是( 。
A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
B. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小
C. B點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣體全部排出體外
D. C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)東的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯誤的是( )
A. 細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
B. 細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息
C. 細(xì)胞核能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出
D. 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖細(xì)胞模式圖回答以下問題
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖_______。
(2)圖甲中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] __________。
(3)山楂是酸的、西瓜是甜的、黃連是苦的、尖椒是辣的,這是因為這幾種植物細(xì)胞的___________中所含的物質(zhì)不同。(填名稱)
(4)結(jié)構(gòu)②的名稱是__________,它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),對細(xì)胞的生命活動起控制作用。
(5)結(jié)構(gòu)④的名稱是__________,它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供細(xì)胞各項生命活動利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分,探究過程不僅給我們帶來了樂趣,還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時,鼠婦(又稱潮蟲)會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?為探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”,興趣小組開展了如下實(shí)驗:
實(shí)驗步驟
步驟1:實(shí)驗裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦,在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,并記錄。
步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。
步驟3:求5次實(shí)驗的平均值。
回答下列問題:
(1)該小組探究的問題是:______對鼠婦分布的影響;實(shí)驗設(shè)計體現(xiàn)了______原則。
(2)實(shí)驗步驟中重復(fù)操作4次,并求平均值的原因是______。
(3)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計,可以得出的實(shí)驗結(jié)論是______。
(4)該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影響,把實(shí)驗裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤,你認(rèn)為還需要改變什么條件?______。
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