“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語中所指的生物之間的關(guān)系是
A.寄生B.競爭C.合作D.捕食
D

試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系、寄生關(guān)系等!绑氩断s,黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

鳥的呼吸器官是       ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的       ,可以輔助呼吸。這種特有的呼吸方式叫       。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

閱讀下面一段資料分析回答問題:(5分)
(一)鳥類的直腸很短,糞便可以隨時排出體外,雀形類的鳥進(jìn)食1.5小時后食物殘渣就隨糞便排出,綠頭鴨在進(jìn)食0.5小時后食物殘渣就隨糞便排出。
(二)鳥類體內(nèi)沒有膀胱,尿液隨時隨糞便排出。
仔細(xì)分析上述材料,以上結(jié)構(gòu)特點對鳥類的飛翔生活有什么意義?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項不屬于與鳥類空中飛翔相適應(yīng)的身體特征 (    )
A.身體呈流線型B.前肢變成翼 C.體表被覆羽毛D.體溫恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生物影響環(huán)境的是
A.葵花朵朵向太陽B.大樹底下好乘涼
C.春風(fēng)又綠江南岸D.冬眠的熊睡在樹洞中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”造成這一差異的主要環(huán)境因素是(    )
A.光B.水C.溫度D.病蟲害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“光對鼠婦生活的影響”活動中,用10只鼠婦而不用1只是為了                                                                       。(1分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于影響山羊生活的生物因素是(  )
A.狼B.草C.野兔D.寒冷的氣候

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對于農(nóng)田中的蝗蟲來講,它的生活環(huán)境是指
A.陽光、空氣、土壤和溫度等因素B.農(nóng)田中的其他蝗蟲
C.農(nóng)田中的其他各種生物D.以上三項都是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案