從生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)看,農(nóng)田管理中的間苗和除草的目的是為了( )

A、緩和生物與環(huán)境之間的斗爭 B、促進(jìn)生物與生物之間的關(guān)系

C、減輕生物與生物之間的斗爭 D、加劇生物之間的斗爭

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣八年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

在脊椎動物中,最低等的動物是_______類,最高等的動物是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆廣東省汕頭市初二下學(xué)期單元測試卷2生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果父方、母方的基因都為Aa,那么他們的下一代中出現(xiàn)aa基因的可能性為( )

A.25% B.50% C.75% D.100%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆廣東省汕頭市初二下學(xué)期單元測試卷2生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A、每個DNA分子表示一個基因 B、每個DNA決定一個性狀

C、每條染色體含有一個基因 D、一個DNA可能含有多個基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川仁壽縣城北實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

流行性感冒的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的( )

A、分解者 B、消費(fèi)者 C、生產(chǎn)者 D、以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰山區(qū)七年級(五四制)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

請分析回答下列有關(guān)人類活動對生物圈影響的問題:

(1)為了人類的可持續(xù)發(fā)展,人類必須控制______________的增長,并關(guān)注人類活動對環(huán)境的影響。

(2)我國酸雨的主要成因是大量燃燒______________。請舉出酸雨危害生物的一個實(shí)例:___________________________________。下雨時,某同學(xué)收集了雨水,并用pH試紙測定其酸堿度是7,由此可知這場雨_______(填“是”或“不是”)酸雨。

(3)為了保護(hù)環(huán)境,在購買下列生活用品時,你會優(yōu)先選擇的是______________。

①含磷洗衣粉 ②無磷洗衣粉 ③一次性紙杯 ④玻璃杯 ⑤可降解包裝袋 ⑥塑料包裝袋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰山區(qū)七年級(五四制)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行器官移植時,要尋找與患者身體相匹配的器官,還要長期使用免疫抑制劑,從免疫的概念看,移植的器官屬于

A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 傳染源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰山區(qū)七年級(五四制)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述,錯誤的是

A. 1是細(xì)胞體,內(nèi)含細(xì)胞核

B. 2是突起,其中長的突起是神經(jīng)

C. 3是神經(jīng)末梢,分布在全身各處

D. 神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問題,便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)下圖對米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )

A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B.②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程

C.③內(nèi)模擬了原始海洋

D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案