生物技術(shù)可以克隆生物體(如多利羊),但不能克隆生物的器官。

 

【答案】

【解析】

試題分析:克隆作為一種生物技術(shù)可以克隆生物體(如多利羊),也能克隆生物的器官

考點:此題考查的知識點克隆等

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?石峰區(qū)三模)判斷:(下列敘述中正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”)
(1)在科學(xué)探究中,提出的假設(shè)總是與實驗結(jié)果相一致的.
F
F

(2)動物運動時體溫升高,是呼吸作用大量釋放熱能造成的.
T
T

(3)生物技術(shù)可以克隆生物體(如多利羊),但不能克隆生物的器官.
F
F

(4)食物腐敗的根本原因是氣溫過高.
F
F

(5)海馬是馬而非魚.
F
F

(6)在細胞分裂的過程中,染色體先復(fù)制,再平分進入兩個新細胞,所以分裂前后染色體的數(shù)量不變.
T
T

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物技術(shù)可以克隆生物體,也能克隆生物的器官.
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

判斷:(下列敘述中正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”)
(1)在科學(xué)探究中,提出的假設(shè)總是與實驗結(jié)果相一致的.______
(2)動物運動時體溫升高,是呼吸作用大量釋放熱能造成的.______
(3)生物技術(shù)可以克隆生物體(如多利羊),但不能克隆生物的器官.______
(4)食物腐敗的根本原因是氣溫過高.______
(5)海馬是馬而非魚.______
(6)在細胞分裂的過程中,染色體先復(fù)制,再平分進入兩個新細胞,所以分裂前后染色體的數(shù)量不變.______.

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科目:初中生物 來源:石峰區(qū)三模 題型:解答題

判斷:(下列敘述中正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”)
(1)在科學(xué)探究中,提出的假設(shè)總是與實驗結(jié)果相一致的.______
(2)動物運動時體溫升高,是呼吸作用大量釋放熱能造成的.______
(3)生物技術(shù)可以克隆生物體(如多利羊),但不能克隆生物的器官.______
(4)食物腐敗的根本原因是氣溫過高.______
(5)海馬是馬而非魚.______
(6)在細胞分裂的過程中,染色體先復(fù)制,再平分進入兩個新細胞,所以分裂前后染色體的數(shù)量不變.______.

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