8.下列有關(guān)生物遺傳和變異敘述,正確的是( 。
A.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征
B.基因控制生物的性狀,基因相同則性狀一定相同
C.遺傳物質(zhì)變化引起的變異一定能遺傳給后代
D.使用射線處理種子再選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種,其原因是改變了種子的遺傳物質(zhì)

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.相對性狀是指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.

解答 解:A、生物的性狀有的肉眼可以觀察到的特征,如形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,A錯誤.
B、生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的,但也會受環(huán)境因素的影響.因此,基因組成相同,則性狀不一定相同,B錯誤.
C、由遺傳物質(zhì)變化引起的變異,屬于可遺傳的變異,但不一定會遺傳給后代,如隱性的致病基因,C錯誤;
D、通過高能量、大劑量的γ射線照射或藥物處理,使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,再選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種,D正確.
故選:D

點評 解題的關(guān)鍵是知道有關(guān)遺傳和變異的知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.日本血吸蟲是危害性很大的寄生蟲,它的特征中不含有( 。
A.左右對稱B.身體扁平C.靠疣足運動D.有口無肛門

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19.某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題,其中分析正確的是( 。
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進(jìn)行
C.制作酸奶用到的微生物比制作葡萄酒用到的微生物結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是(  )
A.可在光學(xué)顯微鏡下觀察到葉綠體
B.細(xì)胞核中的葉綠體是遺傳物質(zhì)的載體
C.線粒體是細(xì)胞控制的中心
D.細(xì)胞膜維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列詩句中的各種動物,不具備“體表都有外骨骼,身體和附肢均分節(jié)”特征的是(  )
A.蟬噪林逾靜B.春蠶到死絲方盡C.誰家新燕啄春泥D.早有蜻蜓立上頭

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.孟德爾利用豌豆作為實驗材料發(fā)現(xiàn)了遺傳定律,分析并完成下列問題:
(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的相對性狀,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等,這也充分體現(xiàn)了生物基因的多樣性.
(2)已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是綠色、BB;將該植株所得豌豆播種,自然狀態(tài)下,所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是BB、Bb、bb.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物圈是我們共同賴以生存的家園,它的范圍為( 。
A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B.大氣圈和水圈的全部,巖石圈的上部
C.大氣圈的底部,水圈和巖石圈的全部
D.大氣圈底部、水圈全部和巖石圈的上部

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.兩棲動物是研究生物進(jìn)化的重要資料,下列動物中屬于兩棲動物的是(  )
A.青蛙和蟾蜍B.蟾蜍和烏龜C.鱷魚和壁虎D.螃蟹和蜻蜓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的( 。
A.充足的陽光B.充足的氧氣C.適宜的溫度D.一定的水分

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同步練習(xí)冊答案