【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園。“陽光體育”活動促進了青少年身體各器官的發(fā)育。圖中ABCD表示心臟的四個腔,箭頭表示血流方向。請分析回答:
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量。學(xué)生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細(xì)胞中的________完成的。
(2)與此相適應(yīng),圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過________和毛細(xì)血管壁進行交換的速率加快。
(3)圖乙中,血液經(jīng)過[①] ________和[②]腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,形成原尿,經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液。由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達[ A ] ________。
(4)人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的:如下課聽廣播響起時會跑去操場集合,遇人多會小心避讓。人跑步時由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié)________,更好地適應(yīng)環(huán)境變化。
(5)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括________和良好的社會適應(yīng)狀態(tài)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析以下圖表,請回答
(1)圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的 ,綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(2)正確書寫出圖中的一條食物鏈 。
其中能量最多的生物是 。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是 。
(4)綠色植物通過A過程固定光能,A過程表示 作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄,根據(jù)實驗設(shè)計和現(xiàn)象回答:
⑴若以A和B為一組,則其中是 對照組, 是實驗組。實驗?zāi)康氖球炞C唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。
⑵若以B和C為一組,則其中是 對照組, 是實驗組。實驗?zāi)康氖球炞C 。
⑶若以B.D和E為一組,則其中 是對照組, 是實驗組。實驗?zāi)康氖?/span> 。
⑷通過實驗得出的結(jié)論是:唾液中含有 ,可以消化 ;唾液中的淀粉酶發(fā)揮作用所需的條件是 和 (37℃最適宜)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖(用圖中字母回答):
(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時,圖中 的數(shù)目會顯著增加。
(2)當(dāng)圖中 數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血。
(3)當(dāng)圖中 數(shù)量過少時,會造成人體貧血。
(4)擔(dān)負(fù)運輸養(yǎng)料和廢物功能的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實,下圖為花生的一生,據(jù)圖回答下列問題。
(1)花生花(丙)清晨開放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是___________。
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是_____________、一定的水分和充足的空氣。
(3)請問“白胖子”在生物學(xué)上是指_______,它是由__________發(fā)育而來的。
(4)乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的,請寫出其反應(yīng)式_______________。
(5)某同學(xué)探究某種因素對植物生長的影響時,將兩株生長狀況基本相同的花生幼苗,分別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的塑料杯中進行培養(yǎng)(其他條件相同),一段時間后,觀察并比較花生幼苗的生長情況。他探究是__________對花生幼苗生長的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:
(1)甲圖為 細(xì)胞,乙圖為 細(xì)胞。
(2)植物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)叫[ D ] ,起 和_________細(xì)胞的作用。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ] 、[ E ] 、[ F ]
(4)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,它們的差別主要是由[ ]決定的?(填字母)
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【題目】觀察下圖,回答問題:
(1)請在下圖序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱。
(2)將序號按發(fā)育順序排列: 。這種發(fā)育過程稱為 。如 、 (至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有 這個階段。
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