【題目】謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實,下圖為花生的一生,據(jù)圖回答下列問題。
(1)花生花(丙)清晨開放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是___________。
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是_____________、一定的水分和充足的空氣。
(3)請問“白胖子”在生物學上是指_______,它是由__________發(fā)育而來的。
(4)乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的,請寫出其反應(yīng)式_______________。
(5)某同學探究某種因素對植物生長的影響時,將兩株生長狀況基本相同的花生幼苗,分別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的塑料杯中進行培養(yǎng)(其他條件相同),一段時間后,觀察并比較花生幼苗的生長情況。他探究是__________對花生幼苗生長的影響。
【答案】 生物能對外界刺激作出反應(yīng) 適宜的溫度 胚 受精卵 無機鹽
【解析】(1)為什么牽;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉?這是因為生物體內(nèi)存在著類似時鐘的節(jié)律性,生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化,并且調(diào)節(jié)本身生理活動的節(jié)律.這說明生物對外界刺激作出反應(yīng)。
(2)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。
(3)“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這個謎語說的是花生,麻屋子則是果皮,是由子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是由胚珠的珠被發(fā)育而成的,白胖子指的是胚,是由受精卵發(fā)育而成。
(4)光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。反應(yīng)式是。
(5)對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,生長健壯,葉子顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗,長的瘦弱,顏色發(fā)黃。土壤溶液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是土壤溶液含有無機鹽,如含氮的無機鹽,能夠促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂,這說明植物的生長需要無機鹽。他探究是因素是無機鹽。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)。請分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 。
(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與 作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有 。
(3)氣體進出結(jié)構(gòu)[1],必須通過 作用完成氣體交換。
(4)某同學患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是 ;若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 。
(5)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝門靜脈進入肝臟,再進入________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】壽光是舉世文明的“綠色蔬菜生產(chǎn)基地”。如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將 A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請據(jù)圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將________,其原因是_________。
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行________處理。
(3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自______________。
(4)同學們從實驗中總結(jié)出,可以通過提高大棚內(nèi)__________的濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量。你知道有哪些簡便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎?________________________________。
(5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的________肥,促進枝葉的生長。
(6)到了果期管理時,菜農(nóng)們進行了一項很重要的工作——整枝打杈,請你根據(jù)所學知識分析其意義是______________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“低碳生活”是指生活中所耗用能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于“低碳生活”方式的是( )
A.用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒
B.購物時自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋
C.多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸道感染時,還可能發(fā)生中耳炎,這是因為病菌通過下列何種結(jié)構(gòu)進入到中耳引起的( )
A.外耳道 B.內(nèi)耳 C.鼻腔 D.咽鼓管
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