【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

C. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

D. ①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變

【答案】C

【解析】①②過程，細(xì)胞體積增大，細(xì)胞數(shù)目增多，分別表示了細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂，A正確；
③是細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織．B正確；
②細(xì)胞分裂的過程，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的．C錯(cuò)誤；
①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，③是細(xì)胞分化的過程．①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河游的蝦，樹上唱的知了都屬于節(jié)肢的理由是（ ）

A．能迅速避開敵害 B．體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)

C．都用氣管進(jìn)行呼吸 D．都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的哪個(gè)特點(diǎn)和它們廣泛分布無關(guān)( )

A. 個(gè)體微小，易被各種媒介攜帶 B. 細(xì)菌能形成芽孢

C. 細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖 D. 細(xì)菌有桿狀、球狀、螺旋狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華和小明是一對(duì)同卵雙生的兄弟，長(zhǎng)得幾乎完全一樣，除了他們的母親能分辨外，其他人經(jīng)�；煜Ｒ韵吕斫庾顬楹侠淼氖牵核麄兌�

A．生活在相同的環(huán)境里 B．父母親相同

C．細(xì)胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣 D．生長(zhǎng)發(fā)育是同步的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.血液由[4]射出，流經(jīng)[6]、[7]到[1]的循環(huán)叫體循環(huán)

B.圖中[5]中流的是靜脈血，其內(nèi)含有較少的氧

C.控制血液只能按[4]→[6]方向流動(dòng)的是靜脈瓣

D.圖中乙過程所示氣體的主要成分是二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）A是_________。

（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 。

（3）釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開[ ] （在 [ ]中填字母）。

（4）枯枝落葉可被這些微小生物分解成 、 和無機(jī)鹽，它們可以再被植物利用。這說明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的 起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于先天性行為的是

A、小豬吮奶 B、蜜蜂采蜜 C、蜘蛛結(jié)網(wǎng) D、猴子釣魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由起杠桿作用的 、起支點(diǎn)作用的關(guān)節(jié) 和起動(dòng)力作用的 組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[　　]_____。

（2）能夠消化淀粉但基本無吸收功能的器官是[　　]_____。

（3）小明是初三學(xué)生，他的早餐經(jīng)常是牛肉夾饃和牛奶，瘦牛肉中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[　　]_____中被初步消化，最終的消化產(chǎn)物是_____，該物質(zhì)主要在[　　]_____被吸收。營(yíng)養(yǎng)師認(rèn)為小明的早餐不太科學(xué)合理，認(rèn)為不合理的原因是_____。

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