【題目】用手捏心臟各腔，感覺哪一個(gè)部位肌肉最厚（　�。�

A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室

【答案】B

【解析】

心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，心臟各腔壁的厚薄是與其收縮輸送血液的距離相適應(yīng)的。

心臟的結(jié)構(gòu)包括左心房、左心室、右心房和右心室四個(gè)腔。左心室將血液輸送到全身各處，途徑較遠(yuǎn)需要的動(dòng)力較大，右心室把血液從血液輸送到肺部，途徑較近，所需動(dòng)力較小，心房把血液壓送的心室，途徑最近，所以，左心室的壁最厚，右心室比較薄，右心房次之，左心房壁最薄。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品的制作過程中，主要依靠酵母菌發(fā)酵的是（　�。�

A. 面包B. 泡菜C. 酸奶D. 食醋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.陰道是胎兒娩出的通道
B.受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管
C.著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程
D.分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)完善下面六種動(dòng)物的分類表解圖并回答有關(guān)問題：

a．熊貓 b．天鵝 c．草履蟲 d．鯽魚 e．家蠶 f．螳螂

（1）填出分類表解圖中①、②、③的分類依據(jù)（特征）：①________ ②___________③___________

（2）在數(shù)字④、⑥處填上動(dòng)物的名稱代號(hào)。 ④__________⑥___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象在左上方，他想將物像移到視野正中，則應(yīng)將玻片( )

A．向左上移動(dòng) B．向右上移動(dòng) C．向左下移動(dòng) D．向右下移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是營(yíng)群體生活的動(dòng)物．每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等．根據(jù)動(dòng)物的行為 特點(diǎn)，結(jié)合如圖回答問題．

(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成．

(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)迅速返回巢穴，不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)，它靠___________（填“語(yǔ)言”“動(dòng)作”或“氣味”）傳遞信息．小明說：“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息．”

(3)像螞蟻一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級(jí)，這是__________________行為的重要特征．哪些動(dòng)物像螞蟻一樣營(yíng)社群生活？請(qǐng)?jiān)倥e2例：________、________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，并回答問題：

（1）圖_____（填“甲”或“乙）所示動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為。

（2）美國(guó)紅雀有________輔助肺呼吸。黑猩猩在繁衍時(shí)具有________________的特點(diǎn)，提高了后代的成活率。

（3）我國(guó)是動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一，圖中所示動(dòng)物的類群種數(shù)都位于世界前列，這直接體現(xiàn)了________的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A．酵母菌、釀造葡萄酒 B．酵母菌制酸奶、泡菜

C．乳酸菌釀醋、制腐乳 D．乳酸菌做饅頭、面包

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體由一個(gè)受精卵發(fā)育而成，則人的口腔上皮細(xì)胞與受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)該是（　　）
A.相等
B.不相等
C.隨機(jī)的
D.有可能相等的

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同步練習(xí)冊(cè)答案