20.從生物進化歷程看,狗比魚高等.下列做法不能作為證據(jù)的是(  )
A.比較狗和魚的心臟結(jié)構(gòu)B.統(tǒng)計兩者所繁殖后代的成活率
C.比較狗和魚的神經(jīng)系統(tǒng)D.將狗和魚放在一起,看誰吃誰

分析 本題生物進化的趨勢的有關(guān)知識.生物進化遵循由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律.

解答 解:A、從生物的進化來看脊椎動物的心臟也是由簡單到復(fù)雜進化的:狗屬于哺乳動物.
B、魚是體外受精,受精幾率較低;卵生,無親體的保護,繁殖后代的成活率較低.狗是體內(nèi)受精,受精幾率較高;胎生哺乳,有親體的保護,繁殖后代的成活率較高.
C、狗比魚的神經(jīng)系統(tǒng)更加發(fā)達,對環(huán)境的適應(yīng)能力更強.
D、生物是否高級與誰吃誰沒有必然的關(guān)系.
故選:D

點評 生物進化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下表是四位同學血常規(guī)檢查中某一項目的檢查結(jié)果,
檢查項目正常值檢查結(jié)果
紅細胞計數(shù)3.5×1012~5.5×1012/L4.2×1012/L
白細胞計數(shù)5.0×109~10.0×109/L15×109/L
血小板計數(shù)1.5×1011~3.5×1011/L2.4×1011/L
血紅蛋白110~160g/L90g/L
據(jù)表可作初步診斷的是( 。
A.丙同學若受傷流血,血液不易凝固
B.乙同學白細胞數(shù)目明顯增多,體內(nèi)可能有炎癥
C.丁同學血紅蛋白含量偏低,可能患有壞血病
D.甲同學紅細胞數(shù)目減少,可能患有貧血癥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.輸血時要掌握的原則是( 。
①輸入同型血    ②確定輸血量    ③O型血是萬能輸血型,緊急情況下可以輸給任何血型的人     ④AB血型的人,可以接受任何血型的血.
A.②④B.①③C.①②D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.月經(jīng)的形成與下列哪些結(jié)構(gòu)的周期性變化有密切關(guān)系( 。
A.卵巢和輸卵管B.卵子的成熟
C.子宮內(nèi)膜和輸卵管內(nèi)膜D.卵巢和子宮內(nèi)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.骨在脫鈣時出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是( 。
A.冒煙B.有燒焦的蛋白質(zhì)氣味
C.有氣泡產(chǎn)生D.骨先是變黑,后變成灰白色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為豌豆的豆莢和種子示意圖,下列敘述不正確的是(  )
A.甲中沒有貯存營養(yǎng)的胚乳B.乙由子房壁發(fā)育而來
C.豌豆種子只有一片子葉D.豌豆花的子房中有多個胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.某組同學用顆粒飽滿的大豆種子探究種子萌發(fā)所需的條件,實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如表.請你分析回答問題:
實驗組溫度(℃)濕 度空氣種子數(shù)(粒)發(fā)芽率(%)
A26潮 濕充足5096
B5潮 濕充足502
C26干 燥充足50
D--
(1)請你指出該組同學在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改C裝置只有5粒種子,容易產(chǎn)生偶然性;也應(yīng)該為50粒種子
(2)按修改后的方案進行實驗,探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用A、C組進行對照實驗.
(3)用A、B兩組作對照時,所探究的問題是溫度對種子萌發(fā)的影響?
(4)B、C兩組能形成對照嗎?不能.為什么?因為出現(xiàn)了溫度和水分這兩個變量.
(5)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實驗D,請在表格中完善這組實驗.
(6)在適宜的條件下,A組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是種子胚被破壞、胚已死亡、種子正在休眠期.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖,兩種生物都叫“杜鵑”,有人認為它們截然不同,也有人認為它們有很多相似之處.

孫悟同學通過對生物學科的學習之后,以維恩圖的形式對這兩種生物進行了比較,如右上圖:A、B分別表示兩者各自獨有的特征,C表示兩者共同的特征.
(1)孫悟同學從形態(tài)、結(jié)構(gòu)及生理方面列出了如下三點特征,請將它們填入合適的位置.①能自由運動; ②有葉綠體,能進行光合作用; ③能生長和繁殖后代.
A②;B①;C③.
(2)若用此維恩圖比較兩者的細胞結(jié)構(gòu),則C處可以寫的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.夏天時人容易出汗,出汗是人體排泄的一種方式,同時也說明人具有生物的哪一特征( 。
A.能對外界刺激作出反應(yīng)B.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng)D.具有遺傳變異的特征

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