人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,其特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此,叫做          。
特異性免疫(后天性免疫)

試題分析:特異性免疫是指第三道防線,是人體在出生以后才逐漸建立起來(lái)的后天防御功能,其特點(diǎn)是只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是理解特異性免疫的概念。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不屬于過(guò)敏反應(yīng)的是(  )
A.注射青霉素后有些人會(huì)發(fā)生休克
B.有的人吸入花粉和塵土后,會(huì)發(fā)生鼻炎和哮喘
C.有人吃了魚(yú)、蝦、蟹等食物后,皮膚奇癢難熬
D.進(jìn)行器官移植后,患者身體對(duì)異體器官產(chǎn)生免疫反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列措施中,不屬于接種預(yù)防的是
A.?huà)胗變鹤⑸浒侔灼迫槨    ?/td>B.為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗
C.為感冒發(fā)燒的患者注射生理鹽水D.為青少年注射乙肝疫苗

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兒童計(jì)劃免疫中,通過(guò)接種卡介苗防止和控制肺結(jié)核?ń槊鐚(duì)于接種的人來(lái)說(shuō)屬于
A.病原體B.抗原C.抗體D.傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

2009年春季甲型H1N1流感流行期間,某同學(xué)認(rèn)為自己接種過(guò)乙肝疫苗,體內(nèi)有抗體,不會(huì)患上甲型H1N1,他的想法是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍, 因?yàn)椹l﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)例中,不屬于計(jì)劃免疫的是(   )
A.給生病的小孩打針吃藥
B.給出生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗
C.給小孩服用小兒麻痹糖丸
D.給剛出生的小孩接種卡介苗

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)例中,不屬于計(jì)劃免疫的是
A.給生病的孩子打針吃藥B.給剛出生的嬰兒接種卡介苗
C.給出生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗D.給小孩服用麻痹糖丸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2012濟(jì)南,7)下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是    (      )
A.淚液中溶菌酶的殺菌作用
B.患過(guò)腮腺炎的人一般不會(huì)再得此病
C.接種卡介苗能預(yù)防結(jié)核病
D.特定的抗體抵抗相應(yīng)的抗原

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

移植健康者的器官到患者體內(nèi),該器官不易成活,從免疫的概念分析,被移植的器官屈寸:
A.抗體B.抗原C.病原體D.傳染源

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同步練習(xí)冊(cè)答案